Descripción
EMPODERAMIENTO Y COMUNICACION PARA POTENCIAR LA EMPLEABILIDAD
Resumen del libro
Esta guía de intervención ofrece una metodología práctica para mejorar la empleabilidad de mujeres árabes migrantes a través del empoderamiento y la comunicación. Basada en un proyecto educativo piloto, la obra aborda los déficits iniciales que dificultan la integración, como la pérdida de autoestima y las barreras lingüísticas. Los autores presentan un proceso progresivo de autodescubrimiento que busca construir la autoconfianza y la proyección social en la sociedad de acogida, dotando a los formadores de herramientas para un acompañamiento previo indispensable para la inserción sociolaboral.
¿De qué trata?
La obra analiza el fenómeno de la feminización de la migración en España, centrándose en las mujeres árabes migrantes que trabajan en el servicio doméstico y asistencial. Este sector, a menudo sumergido y desprestigiado, las sitúa en una posición de vulnerabilidad e invisibilidad, agravada por la discriminación cultural y las dificultades lingüísticas. Frente a esta realidad, los autores presentan una guía que recoge la experiencia de un curso piloto. El programa se estructura en una primera etapa de autoafirmación, mediante actividades de empoderamiento y mejora de la comunicación, para facilitar la autoconfianza y el proceso identitario. El objetivo es que cada participante construya su propia proyección social y desarrolle la autonomía necesaria para tomar decisiones sobre su futuro laboral y personal.
Temas principales
- Empoderamiento personal y autoestima en contextos migratorios
- Estrategias de comunicación para superar barreras lingüísticas y culturales
- Inserción sociolaboral de colectivos vulnerables, con enfoque de género
- Feminización de la migración y precariedad en el sector doméstico y asistencial
- Metodologías de intervención educativa para la empleabilidad
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a formadores, educadores sociales, trabajadores sociales y profesionales de la intervención social que trabajen con colectivos migrantes en situación de vulnerabilidad. También es de interés para responsables de políticas de integración y empleo, así como para estudiantes y académicos de ciencias sociales, psicología y derecho interesados en la migración, el género y la empleabilidad inclusiva.
Qué aporta este libro
- Una metodología práctica y validada para trabajar la autoestima y la comunicación como paso previo a la inserción laboral.
- Herramientas para humanizar y enriquecer los procesos de empleabilidad, ofreciendo un acompañamiento integral.
- Un enfoque específico para abordar las necesidades de mujeres árabes migrantes, un colectivo con desafíos particulares.
- Una propuesta replicable que permite a futuros formadores aplicar la experiencia en otros contextos similares.
Ficha técnica
- Autor: LASAGA MILLET, OLGA; PARRA RODRIGUEZ, CARMEN; BARRAYCOA MARTINEZ, JAVIER; LLABINA ESTELLER, MARC
- Editorial: J.M.BOSCH
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION INCLUSIVA/REGULARIZACION EDUCATIVA, DERECHO, CIUDADANIA Y DERECHOS PARA LEGOS
- Colección: BOSCH
- Fecha de edición: septiembre de 2025
- Número de páginas: 106
- Peso: 250 g
Valoración editorial
Esta guía representa una aportación valiosa en el ámbito de la intervención social con colectivos vulnerables, al centrarse en una fase previa y a menudo olvidada de los procesos de empleabilidad: el empoderamiento personal. Su enfoque práctico, basado en una experiencia real, ofrece a los profesionales una herramienta replicable y fundamentada para abordar las barreras iniciales que dificultan la integración de mujeres migrantes. La obra resulta de especial interés para quienes buscan metodologías que combinen la dimensión psicológica con la inserción sociolaboral, destacando por su sensibilidad hacia las particularidades culturales y de género.