Descripción
Juventud, paz y educación
Resumen del libro
Esta obra coral, escrita por más de una veintena de investigadores, aborda la compleja relación entre juventud, paz y educación en el contexto europeo contemporáneo. Partiendo del magisterio intelectual del profesor Conrad Vilanou y la tradición de la pedagogía hermenéutica catalana, el libro explora cómo la juventud ha sido concebida a lo largo de la modernidad como esperanza y amenaza, promesa y vértigo. A través de perspectivas educativas, históricas, literarias y filosóficas, el lector encontrará un análisis profundo sobre la transmisión cultural, el estudio con memoria y los escenarios donde se ha modelado la condición juvenil.
¿De qué trata?
El volumen se adentra en la tensión constitutiva que ha rodeado a la juventud en una Europa atravesada por guerras, crisis de sentido y disputas ideológicas. Los autores examinan los diferentes escenarios en los que la juventud ha sido pensada, modelada y movilizada en la modernidad europea, prestando especial atención a los procesos de transmisión cultural y al papel de la educación como herramienta para la paz. La obra se estructura en torno a la tradición de la pedagogía hermenéutica, ofreciendo una reflexión que conecta la teoría educativa con las experiencias históricas y literarias que han definido la condición juvenil en el continente.
Temas principales
- La juventud como construcción cultural e histórica en la modernidad europea
- La pedagogía hermenéutica y su contribución al pensamiento educativo contemporáneo
- La transmisión cultural y el estudio con memoria como herramientas formativas
- La relación entre educación, paz y superación de conflictos ideológicos
- El análisis interdisciplinar de la juventud desde la filosofía, la historia y la literatura
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, docentes y estudiantes de pedagogía, filosofía de la educación, ciencias de la cultura e historia contemporánea. También resultará de interés para profesionales del ámbito educativo y social interesados en comprender las raíces históricas y filosóficas de la condición juvenil, así como para lectores que busquen una reflexión rigurosa sobre el papel de la educación en la construcción de una cultura de paz.
Qué aporta este libro
- Una visión interdisciplinar y coral sobre la juventud desde múltiples perspectivas académicas
- El legado intelectual de la pedagogía hermenéutica aplicado a problemas educativos actuales
- Un análisis contextualizado de cómo la educación puede responder a crisis de sentido y conflictos ideológicos
- Claves para comprender la transmisión cultural como proceso formativo esencial en la modernidad
Ficha técnica
- Autor: Ortega González, Eric; Planella Ribera, Jordi; Sánchez Margalef, Ferran
- Editorial: Ediciones Trea, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Filosofía y teoría de la educación
- Colección: Ciencias y técnicas de la cultura
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: marzo de 2026
- Número de páginas: 236
- Peso: 500 g
Valoración editorial
Juventud, paz y educación se presenta como una obra de referencia para quienes buscan una aproximación académica rigurosa a la pedagogía hermenéutica y su aplicación al estudio de la juventud. La pluralidad de voces y enfoques enriquece el análisis sin perder cohesión temática, ofreciendo al lector una mirada profunda sobre cómo la educación puede actuar como puente entre la memoria cultural y la construcción de futuros más pacíficos. Un libro especialmente valioso para especialistas que deseen profundizar en el pensamiento educativo contemporáneo desde una perspectiva crítica e históricamente informada.