Descripción
PUISSANCE DE LENQUETE
Resumen del libro
Esta obra explora la necesidad de reinventar la política como un arte, no como una ciencia, y propone un método basado en la investigación y la descripción para comprender la complejidad del mundo. A través de la historia de la Escuela de Artes Políticas de Sciences Po, fundada en 2010, el libro muestra cómo la colaboración entre artistas, investigadores y profesionales de la vida pública puede transformar la manera de pensar y actuar en la sociedad. Un enfoque pedagógico innovador que invita a cuestionar las certezas.
¿De qué trata?
El libro parte de la premisa de que el mundo no está dado para ser descubierto, sino que debe ser compuesto, construido y creado. Para ello, propone aprender a investigar y a reinventar nuestras formas de ver, pensar y actuar. La obra detalla la experiencia de la Escuela de Artes Políticas, donde se unen los saberes de filósofos, sociólogos, historiadores, economistas y antropólogos con las competencias de artistas plásticos, escritores, músicos, bailarines, dramaturgos y cineastas, entre otros. El núcleo del proyecto pedagógico es la descripción: en lugar de responder rápidamente a las preguntas, se busca comprender los mecanismos reales, los intereses ocultos y los desafíos subyacentes. Esta escuela innovadora ha transformado profundamente las prácticas profesionales y ciudadanas de sus alumnos, y se ha convertido en una fuente de inspiración para otras instituciones educativas y de investigación.
Temas principales
- La política como arte y práctica creativa, no como ciencia exacta.
- La metodología de la investigación y la descripción como herramientas para comprender la realidad social.
- La colaboración interdisciplinaria entre artistas, científicos sociales y profesionales de la vida pública.
- La reinvención de la educación superior a través de experiencias pedagógicas innovadoras.
- La formación de ciudadanos y profesionales capaces de abordar la complejidad del mundo contemporáneo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes, docentes e investigadores en ciencias políticas, sociología, filosofía y artes, así como a profesionales de la vida pública, activistas y cualquier persona interesada en la renovación de la práctica política. También resulta de gran valor para artistas, diseñadores y urbanistas que busquen integrar su trabajo en procesos de transformación social.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y renovada de la política como un arte de la investigación y la creación colectiva.
- Un modelo pedagógico innovador que combina teoría y práctica para formar ciudadanos más reflexivos.
- Herramientas conceptuales y metodológicas para abordar problemas complejos desde una perspectiva interdisciplinaria.
- Ejemplos concretos de cómo la colaboración entre arte y academia puede generar cambios profundos en la sociedad.
- Una fuente de inspiración para repensar la educación y la participación ciudadana en el siglo XXI.
Ficha técnica
- Autor: Bruno Latour, Frederique Ait-Touati, Don
- Editorial: Les Liens Qui Liberent
- Idioma: Francés
- Colección: Les Liens Qui Liberent
- Fecha de edición: 2023
- Peso: 476.0 g
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución significativa al debate sobre la renovación de la política y la educación. La experiencia de la Escuela de Artes Políticas de Sciences Po, narrada por Bruno Latour y sus colaboradores, ofrece un enfoque original y práctico que desafía las divisiones tradicionales entre disciplinas. El libro resulta especialmente relevante para quienes buscan alternativas a la política convencional y desean explorar metodologías que integren la creatividad artística con el rigor académico. Su lectura es recomendable para cualquier persona comprometida con la transformación social y la formación de una ciudadanía más crítica y activa.