Descripción
DESENVOL MAT DIDAC PORT LING NAO MATERNA
Resumen del libro
Esta obra colectiva se adentra en el creciente campo del desarrollo de materiales didácticos para la enseñanza del portugués como lengua no materna (PLNM) y como lengua de herencia (PLH). Reúne las experiencias y reflexiones de especialistas que abordan los desafíos actuales, desde la necesidad de diseños pedagógicos más sólidos hasta la integración de competencias interculturales y digitales. Un recurso esencial para profesionales que buscan fundamentar y enriquecer su práctica educativa con propuestas innovadoras y científicamente sustentadas.
¿De qué trata?
El libro ofrece un análisis exhaustivo sobre la creación de materiales para la enseñanza del portugués a hablantes de otras lenguas. A través de trece capítulos, explora diversos enfoques, como el diseño instruccional basado en la teoría pedagógica, la adaptación de recursos para contextos académicos específicos y la movilización de la competencia plurilingüe. También se examinan casos prácticos, como la elaboración de materiales para aprendientes chinos, la enseñanza a hispanohablantes y el uso de herramientas digitales y realidad aumentada. Cada capítulo presenta un estudio o reflexión que conecta la teoría con la realidad del aula, ofreciendo pautas concretas para la producción de manuales, gramáticas y recursos digitales.
Temas principales
- Diseño instruccional para la enseñanza de portugués como lengua no materna.
- Desarrollo de materiales didácticos para portugués como lengua de herencia.
- Integración de la competencia intercultural y plurilingüe en los recursos educativos.
- Producción de manuales y gramáticas pedagógicas fundamentadas.
- Uso de tecnologías digitales, entornos virtuales y realidad aumentada en el aprendizaje.
- Estrategias para la enseñanza a migrantes y a hablantes de español como lengua materna.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a investigadores, profesores, autores de materiales didácticos y otros profesionales del ámbito de la enseñanza de lenguas que deseen profundizar en el diseño y la evaluación de recursos para el portugués como lengua no materna. También resulta de gran utilidad para estudiantes de posgrado y formadores interesados en las tendencias actuales y los desafíos de esta área en expansión.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y fundamentada sobre el estado del arte en el desarrollo de materiales para PLNM y PLH.
- Estrategias prácticas y ejemplos concretos para la creación de recursos adaptados a distintos perfiles de aprendientes.
- Reflexiones sobre cómo integrar competencias clave, como la intercultural y la digital, en la práctica docente.
- Herramientas para evaluar y mejorar la calidad pedagógica de los materiales existentes.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV
- Editorial: EDITORIAL LIDEL
- Idioma: Portugués
- Colección: GRAMATICA PORTUGUESA
- Fecha de edición: 2023
- Peso: 495 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como una contribución relevante y necesaria para un campo en pleno crecimiento. Su valor reside en la combinación de rigor académico y aplicabilidad práctica, ofreciendo a los profesionales de la enseñanza del portugués una guía actualizada para afrontar los retos de la diversidad de contextos y aprendientes. Es, sin duda, una lectura recomendada para quienes buscan innovar y mejorar la calidad de sus materiales didácticos.