Descripción
NARRATIVAS PEDAGOGICAS Y TIC
Resumen del libro
Esta obra ofrece una compilación de relatos pedagógicos que exploran la integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el aula latinoamericana. A través de experiencias reales de docentes, el libro muestra cómo adaptarse al nuevo paradigma digital, sistematizando y documentando prácticas educativas significativas. El lector encontrará un recurso práctico para repensar la enseñanza, donde las narrativas se convierten en un vehículo para socializar innovaciones y afrontar los desafíos de la era digital en el ámbito educativo.
¿De qué trata?
El libro se centra en la necesidad de que los docentes adquieran nuevas competencias para responder a las demandas de los estudiantes en el siglo XXI. A partir de la recopilación de relatos áulicos y extra-áulicos, se presentan vivencias originales que documentan la apropiación de las TIC como herramientas fundamentales. Estas narrativas, fruto de la sistematización de experiencias, permiten visualizar buenas prácticas de gestión, supervisión y enseñanza, facilitando un intercambio constante de ideas para transformar la práctica educativa en el contexto latinoamericano.
Temas principales
- Integración de las TIC en el aula y nuevos paradigmas didácticos.
- Documentación y sistematización de experiencias pedagógicas significativas.
- Narrativas pedagógicas como herramienta de socialización e intercambio de buenas prácticas.
- Adaptación docente a las demandas de la era digital y competencias emergentes.
- Innovación educativa en contextos latinoamericanos a través del uso de recursos tecnológicos.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a docentes, formadores, supervisores y gestores educativos interesados en renovar su práctica mediante el uso de las TIC. También es útil para estudiantes de pedagogía y profesionales de la educación que busquen ejemplos concretos y aplicables de cómo integrar la tecnología en procesos de enseñanza y aprendizaje, especialmente en el contexto latinoamericano.
Qué aporta este libro
- Ejemplos reales y contextualizados de integración de TIC en el aula.
- Un marco para sistematizar y documentar experiencias pedagógicas propias.
- Claves para desarrollar nuevas competencias docentes en la era digital.
- Inspiración para crear y compartir buenas prácticas educativas.
- Una perspectiva latinoamericana sobre la innovación educativa con tecnología.
Ficha técnica
- Autor: Tenaglia; Pablo Ruben
- Editorial: Brujas
- Idioma: Español
- Tema: Educacion Pedagogia
- Colección: Pedagogia
- Fecha de edición: 2019
- Número de páginas: 215
- Peso: 400 g
Valoración editorial
Se trata de una obra práctica y reflexiva que conecta la teoría pedagógica con la realidad del aula digital. Su enfoque en narrativas documentadas ofrece un valor añadido para quienes buscan ejemplos tangibles y replicables. La compilación de experiencias latinoamericanas la convierte en un recurso especialmente relevante para educadores de la región que deseen adaptar su enseñanza a los nuevos tiempos, sin perder de vista el contexto social y cultural.