Descripción
CLAVES DIDACTICAS PARA RENOVAR LA ENSEÑANZA
Resumen del libro
Esta obra de Mónica Coronado ofrece un marco de referencia actualizado para repensar la práctica docente en contextos educativos diversos y cambiantes. El libro entrelaza herramientas clásicas de la didáctica —como la planificación, la organización de la clase y la evaluación— con aspectos fundamentales para una enseñanza de calidad: el cuidado del clima institucional y el bienestar de estudiantes y docentes. Destinado a enseñantes, formadores y gestores educativos, proporciona andamiajes conceptuales y prácticos surgidos de la experiencia reciente, incluyendo las lecciones de la pandemia, para adaptar la enseñanza a cualquier escenario.
¿De qué trata?
Mónica Coronado aborda la necesidad de renovar la didáctica desde una perspectiva flexible y situada. La obra se estructura en torno a la idea de que enseñar hoy requiere ampliar el repertorio de recursos y desarrollar la capacidad de adaptarse a condiciones complejas y adversas. La autora conecta la planificación y la organización de la clase con el manejo de recursos y la evaluación, pero también incorpora dimensiones menos tratadas, como el cuidado de las relaciones, el clima institucional y el bienestar de la comunidad educativa. El libro se apoya en la conmoción que supuso la pandemia para las escuelas y centros de formación, señalando que la adaptación y la adecuación de estrategias son competencias docentes clave, tanto en la nueva normalidad como en contextos futuros. Se dirige a quienes orientan, organizan, asesoran y gestionan procesos de enseñanza y aprendizaje, ofreciendo herramientas para revisar y enriquecer la práctica profesional.
Temas principales
- Renovación de la didáctica y flexibilidad metodológica en contextos educativos cambiantes.
- Planificación, organización de la clase y evaluación como pilares de la enseñanza.
- Clima institucional y cuidado del bienestar de estudiantes y docentes.
- Adaptación de estrategias docentes a partir de la experiencia de la pandemia y la nueva normalidad.
- Andamiajes conceptuales y prácticos para la revisión de la práctica educativa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, formadores de formadores, asesores pedagógicos, directivos y gestores de instituciones educativas. También es de utilidad para estudiantes de carreras de educación y pedagogía que deseen actualizar sus conocimientos sobre didáctica contemporánea. En general, resulta valioso para cualquier profesional que necesite revisar y mejorar sus prácticas de enseñanza en entornos complejos y en constante transformación.
Qué aporta este libro
- Un enfoque actualizado de la didáctica que integra herramientas clásicas con dimensiones de cuidado y bienestar.
- Recursos prácticos y conceptuales para adaptar la enseñanza a contextos diversos y adversos.
- Claves para repensar la planificación, la organización de la clase y la evaluación desde una perspectiva flexible.
- Reflexiones fundamentadas sobre el impacto de la pandemia en la educación y las competencias docentes necesarias para el futuro.
- Una guía útil para quienes orientan, asesoran o gestionan procesos de enseñanza y aprendizaje.
Ficha técnica
- Autor: Mónica Coronado
- Editorial: Noveduc
- Idioma: Español
- Tema: Educación y Pedagogía
- Colección: Educación
- Fecha de edición: 2022
- Número de páginas: 216
- Peso: 400 g
Valoración editorial
Claves didácticas para renovar la enseñanza se presenta como un recurso sólido y pertinente para el profesorado y los profesionales de la educación que buscan actualizar su práctica en un momento de profundos cambios. La obra destaca por su capacidad de conectar la teoría didáctica con las necesidades reales del aula, incorporando aspectos como el bienestar y el clima institucional que suelen quedar fuera de los manuales tradicionales. Su enfoque práctico y reflexivo la convierte en una lectura recomendable para quienes desean afrontar los desafíos educativos actuales con herramientas renovadas y una mirada más humana y flexible.