Descripción
ENTRAMADOS VINCULARES Y SUBJETIVIDAD. NIÑOS/AS/ADOLESCENTES Y FAMILIAS EN PSICOANÁLISIS
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece una reflexión profunda sobre el encuentro entre la teoría psicoanalítica y la práctica clínica contemporánea. A través de investigaciones y aportes de destacados especialistas, el libro examina cómo las marcas epocales y los contextos sociales actuales inciden en la constitución psíquica de niños, adolescentes y familias. Organizado en tres secciones, aborda desde las subjetividades contemporáneas hasta los dispositivos de intervención clínica, proporcionando herramientas teóricas y prácticas para profesionales de la salud y la educación interesados en comprender y abordar la diversidad de manifestaciones clínicas en la infancia y la adolescencia.
¿De qué trata?
El libro se estructura en tres secciones que exploran diferentes dimensiones del trabajo psicoanalítico con niños, adolescentes y familias. La primera sección recoge investigaciones del proyecto UBACyT, centradas en las subjetividades contemporáneas y cómo los cambios epocales afectan los procesos de constitución psíquica en las infancias y adolescencias actuales. Aquí se incorporan las perspectivas de Janine Puget y Mario Waserman para analizar los efectos de la violencia y la crueldad en los contextos sociales. La segunda sección invita a reflexionar, a partir de los trabajos de Piera Aulagnier, sobre los procesos psíquicos de historización durante el periodo puberal y adolescente. Finalmente, la tercera sección examina los dispositivos de intervención como modos posibles de abordaje frente a la diversidad de manifestaciones clínicas, con aportes de María Inés Gutiérrez, Sonia Kleiman y Susana Toporosi, quienes combinan sólidos contenidos teóricos con su experiencia clínica.
Temas principales
- Subjetividades contemporáneas en la infancia y la adolescencia
- Marcas epocales en los procesos de constitución psíquica
- Violencia y crueldad en contextos sociales desde la perspectiva psicoanalítica
- Historización psíquica en el entretiempo puberal y adolescente
- Dispositivos de intervención clínica para la diversidad de manifestaciones clínicas
- Funciones parentales y su ejercicio en la diversidad familiar actual
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la salud mental, especialmente psicoanalistas y psicólogos clínicos, así como a trabajadores del ámbito de la educación interesados en una nueva mirada hacia la niñez, la adolescencia y el ejercicio de las funciones parentales. También resulta de interés para investigadores en psicoanálisis y estudiantes avanzados que buscan actualizar sus conocimientos sobre las subjetividades contemporáneas y las intervenciones clínicas con familias.
Qué aporta este libro
- Una reflexión actualizada sobre cómo los cambios sociales y epocales influyen en la constitución psíquica de niños y adolescentes.
- Herramientas teóricas y clínicas basadas en investigaciones UBACyT y en las contribuciones de autores como Janine Puget, Mario Waserman y Piera Aulagnier.
- Análisis de dispositivos de intervención concretos para abordar la diversidad de manifestaciones clínicas en el trabajo con familias.
- Una perspectiva integradora que vincula teoría psicoanalítica con la práctica clínica contemporánea.
Ficha técnica
- Autor: Adrián Grassi, María Eugenia Otero (Comps.)
- Editorial: Entreideas
- Idioma: Español
- Tema: Teoría psicoanalítica (Psicología freudiana)
- Colección: Psicoanálisis
- Fecha de edición: 2020
- Número de páginas: 200
- Peso: 380 g
Valoración editorial
Entramados vinculares y subjetividad se presenta como una obra relevante para el campo del psicoanálisis contemporáneo, al ofrecer un análisis riguroso de las intersecciones entre teoría y clínica en un contexto social cambiante. La estructura en tres secciones permite una lectura ordenada y progresiva, facilitando la comprensión de temas complejos como la violencia, la historización adolescente y los dispositivos de intervención. La inclusión de investigaciones actuales y la colaboración de varios especialistas enriquecen el contenido, haciendo de este libro una herramienta útil tanto para la práctica clínica como para la reflexión teórica. Es, sin duda, una lectura recomendada para quienes buscan profundizar en el trabajo psicoanalítico con niños, adolescentes y familias desde una perspectiva actualizada y contextualizada.

