Descripción
Fundamentos para la prevención en la escuela
Resumen del libro
Este libro se presenta como un instrumento práctico para integrar la prevención de problemas sociales en el currículo escolar. Diseñado por especialistas en ciencias de la actividad física y psicopedagogía, ofrece a docentes de Educación Primaria e Infantil las claves para trabajar valores democráticos, derechos humanos y respeto al medio ambiente. La obra conecta la teoría educativa con la realidad del aula, proponiendo una prevención comunitaria que involucra a la escuela, la familia y los recursos sociales.
¿De qué trata?
La obra desarrolla un enfoque preventivo aplicado al ámbito escolar, partiendo de los contenidos curriculares propuestos por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. A través de sus páginas, los educadores descubren cómo abordar problemas sociales como la desarticulación familiar y comunitaria desde la práctica docente. Se enfatiza la importancia de crear un clima de confianza y comunicación en el aula y en el hogar, entendiendo que la prevención familiar efectiva comienza con un entorno seguro donde los niños puedan expresar sus inquietudes. El libro propone estrategias para que los alumnos aprendan a ser personas y sujetos sociales, razonar y actuar correctamente, respetar los valores democráticos y defender los derechos humanos y el medio ambiente.
Temas principales
- Prevención comunitaria en el entorno escolar
- Implementación de contenidos curriculares preventivos
- Desarrollo de valores democráticos y derechos humanos
- Educación ambiental y sostenibilidad
- Relación entre escuela, familia y comunidad en la prevención social
- Estrategias para fomentar la comunicación y confianza en el hogar
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Educación Infantil y Primaria, así como a estudiantes de magisterio y ciencias de la actividad física que busquen herramientas para integrar la prevención social en su práctica educativa. También resulta de interés para psicopedagogos, orientadores escolares y profesionales de la educación interesados en el trabajo comunitario y la prevención de problemas sociales desde el ámbito escolar.
Qué aporta este libro
- Una guía práctica para incorporar la prevención social en el currículo escolar de forma estructurada.
- Estrategias concretas para fomentar valores democráticos y el respeto por los derechos humanos en el aula.
- Herramientas para fortalecer la comunicación y la confianza entre la escuela y la familia.
- Un enfoque comunitario que integra recursos institucionales y sociales en la labor educativa.
- Claves para abordar problemas sociales actuales desde una perspectiva educativa y preventiva.
Ficha técnica
- Autor: De Castro Maqueda; Guillermo / Rivero Vila; Macarena
- Editorial: Wanceulen Editorial S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Ciencia del deporte, educación física
- Colección: Pdte. Colección
- Fecha de edición: 2016
- Número de páginas: 154
- Peso: 315 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de gran utilidad para el profesorado que desea ir más allá de la transmisión de conocimientos académicos y abordar la formación integral del alumnado. Su enfoque práctico y basado en la realidad educativa andaluza la convierte en un recurso valioso para implementar programas de prevención social en las aulas. La experiencia de los autores en docencia y psicopedagogía aporta solidez a las propuestas, ofreciendo al lector herramientas aplicables directamente en su labor diaria.