Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales (3.ª Edición)

EDUCACIÓNISBN: 9788499871783

Precio:
Precio de venta€36,40
Agotado

Descripción

Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales (3.ª Edición)

Resumen del libro

Esta obra es la referencia imprescindible para docentes que deseen aplicar el método ABN en el aula, especialmente con alumnos que presentan necesidades educativas especiales. En su tercera edición, el libro incorpora las últimas novedades y desarrollos del método, manteniendo el enfoque correctivo necesario para atender a la diversidad. El lector encontrará una guía práctica y fundamentada para transformar la enseñanza de las matemáticas en una experiencia sencilla, natural y motivadora, facilitando la inclusión y el progreso de todos los estudiantes.

¿De qué trata?

El libro desarrolla el método ABN (Algoritmo Abierto Basado en Números) aplicado específicamente a la enseñanza de matemáticas para alumnos con necesidades educativas especiales. A lo largo de sus páginas, se explican los fundamentos teóricos del método y se presentan estrategias prácticas para su implementación en el aula. La obra aborda cómo adaptar los contenidos matemáticos a diferentes ritmos y estilos de aprendizaje, ofreciendo recursos para trabajar el cálculo, la numeración y la resolución de problemas de forma manipulativa y visual. Se incluyen ejemplos concretos de actividades y secuencias didácticas que permiten al docente aplicar el método de manera progresiva, respetando las capacidades individuales de cada alumno. La tercera edición actualiza los contenidos con los avances más recientes en la práctica del ABN, garantizando que el docente disponga de las herramientas más efectivas para lograr una enseñanza inclusiva y exitosa.

Temas principales

  • Método ABN (Algoritmo Abierto Basado en Números) para la enseñanza de matemáticas.
  • Atención a la diversidad y necesidades educativas especiales en el área de matemáticas.
  • Estrategias de cálculo y numeración adaptadas a diferentes niveles de aprendizaje.
  • Recursos prácticos y secuencias didácticas para el aula inclusiva.
  • Actualización y novedades en el desarrollo del método ABN en los últimos años.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a maestros y maestras de Educación Primaria, así como a profesionales de la pedagogía terapéutica y la educación especial que busquen metodologías innovadoras y efectivas para enseñar matemáticas. También es de gran utilidad para estudiantes de magisterio y opositores que deseen formarse en el método ABN y en estrategias de inclusión educativa. Cualquier docente interesado en hacer las matemáticas accesibles, comprensibles y atractivas para todos sus alumnos encontrará en esta obra una herramienta valiosa.

Qué aporta este libro

  • Una metodología probada que facilita la comprensión matemática en alumnos con dificultades de aprendizaje.
  • Estrategias prácticas y recursos listos para aplicar directamente en el aula.
  • Una actualización completa de los últimos avances en el método ABN.
  • Un enfoque inclusivo que permite atender la diversidad del alumnado de forma efectiva.
  • Confianza y seguridad al docente para abordar la enseñanza de matemáticas con un método natural y motivador.

Ficha técnica

  • Autor: Martínez Montero; Jaime
  • Editorial: EDUCACIÓN
  • Idioma: Español
  • Tema: ENSEÑANZA DE GRUPOS ESPECIFICOS Y PERSONAS CON NEC
  • Colección: EDUCACION
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 2017
  • Número de páginas: 532
  • Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
  • Peso: 250.0 gr

Valoración editorial

Esta tercera edición consolida la obra como un manual de referencia para la enseñanza de matemáticas inclusiva. Su enfoque práctico y actualizado la convierte en una herramienta indispensable para el docente que busca metodologías eficaces y adaptadas a las necesidades reales del alumnado. La profundidad con la que se trata el método ABN y su aplicación correctiva ofrecen un valor añadido significativo, especialmente en contextos de diversidad. Es una lectura recomendada para quienes deseen mejorar su práctica docente y lograr que todos los estudiantes desarrollen una relación positiva y competente con las matemáticas.

También te puede gustar

Vistos Recientemente