Descripción
La educación para el desarrollo y la ciudadanía global
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece una visión integral y actualizada de la educación para el desarrollo y la ciudadanía global como herramienta de transformación social. A través de un enfoque participativo y crítico, el libro explora cómo formar personas responsables y activas capaces de construir una sociedad más justa. Los autores analizan las bases teóricas, las metodologías prácticas y los desafíos contemporáneos de este campo educativo, proporcionando recursos para educadores y profesionales interesados en promover una conciencia global comprometida con la equidad y los derechos humanos.
¿De qué trata?
El libro aborda la educación para el desarrollo como un proceso de aprendizaje participativo que busca generar conciencias críticas y fomentar la responsabilidad activa en la construcción de una sociedad más justa. A lo largo de sus páginas, se examinan los fundamentos conceptuales de la educación para la ciudadanía global, las estrategias pedagógicas para su implementación en diversos contextos educativos y los retos actuales que enfrenta esta disciplina. Los autores proponen un marco de análisis que integra perspectivas teóricas y experiencias prácticas, con el objetivo de dotar al lector de herramientas para diseñar y evaluar intervenciones educativas transformadoras.
Temas principales
- Fundamentos teóricos de la educación para el desarrollo y la ciudadanía global
- Metodologías participativas para el aprendizaje crítico y transformador
- Construcción de conciencia social y responsabilidad activa frente a las desigualdades globales
- Estrategias pedagógicas para integrar la perspectiva global en el aula
- Evaluación de proyectos educativos orientados a la justicia social
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, formadores, educadores sociales y profesionales del ámbito educativo interesados en incorporar la perspectiva de la ciudadanía global en su práctica. También resulta de utilidad para estudiantes de pedagogía, ciencias sociales y cooperación internacional, así como para responsables de políticas educativas y miembros de organizaciones que trabajan en educación para el desarrollo.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico actualizado para comprender la educación para el desarrollo como herramienta de transformación social
- Ofrece metodologías prácticas y recursos pedagógicos para implementar programas educativos con enfoque global
- Ayuda a desarrollar una mirada crítica sobre las desigualdades y los desafíos de la ciudadanía global
- Facilita la reflexión sobre el papel del educador como agente de cambio social
- Presenta casos y experiencias que inspiran la aplicación de los conceptos en contextos reales
Ficha técnica
- Autor: Abarrategui Amado, Lucía; Bas López, Begoña; Bugallo Rodríguez, Ánxela María; Calvo López, Zaida; Carbal
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: UNIVERSIDADES, FORMACION DOCENTE
- Colección: ANALISIS Y ESTUDIOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: abril de 2019
- Número de páginas: 277
- Peso: 470 g
Valoración editorial
Esta obra colectiva representa una contribución relevante para quienes buscan fundamentar y enriquecer su práctica educativa desde una perspectiva crítica y global. Su enfoque teórico-práctico, combinado con la experiencia de múltiples autores, la convierte en un recurso valioso tanto para la formación inicial como para el desarrollo profesional de educadores comprometidos con la justicia social. La claridad expositiva y la estructura didáctica facilitan su uso como material de consulta y referencia en el ámbito universitario y en contextos de educación no formal.