Descripción
Métodos pedagógicos activos y globalizadores
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y actualizada sobre los principales métodos pedagógicos activos y globalizadores que pueden aplicarse en distintos niveles educativos. El lector encontrará una exposición clara de enfoques como el flipped classroom, el aprendizaje cooperativo, el aprendizaje-servicio, la gamificación y el aprendizaje por proyectos, entre otros. El valor principal del libro reside en su orientación aplicada, proporcionando las claves para implementar estas metodologías en el aula de manera efectiva y coherente con las necesidades formativas del siglo XXI.
¿De qué trata?
El libro presenta un análisis detallado de siete métodos pedagógicos activos y globalizadores, todos ellos caracterizados por situar al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje y por fomentar una comprensión integrada del conocimiento. Cada método se aborda desde sus fundamentos teóricos, su aplicación práctica y su potencial para transformar la dinámica del aula. Se explican el modelo de flipped classroom, que invierte la lógica tradicional de la clase; el aprendizaje cooperativo, basado en la interacción entre iguales; el aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (AICLE); el aprendizaje-servicio, que conecta la formación académica con el compromiso social; la gamificación, que utiliza elementos de juego para motivar; las historias de vida como recurso pedagógico; y el aprendizaje por proyectos, que organiza el currículo en torno a investigaciones prácticas. La obra está concebida como un recurso útil tanto para la formación inicial como para el desarrollo profesional del profesorado.
Temas principales
- Metodologías activas y su fundamentación pedagógica.
- Flipped classroom o aula invertida: organización y estrategias de implementación.
- Aprendizaje cooperativo: estructuras, roles y dinámicas de grupo.
- Aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (AICLE/CLIL).
- Aprendizaje-servicio: vinculación del currículo con proyectos comunitarios.
- Gamificación: diseño de experiencias lúdicas con fines educativos.
- Historias de vida como método pedagógico para la reflexión y el aprendizaje.
- Aprendizaje por proyectos: planificación, ejecución y evaluación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, desde Educación Infantil hasta Bachillerato, así como a estudiantes de Grados de Magisterio, Pedagogía y Másteres de Formación del Profesorado. También resulta de interés para formadores de docentes, equipos directivos y profesionales de la educación interesados en renovar su práctica educativa mediante metodologías activas y globalizadoras.
Qué aporta este libro
- Una visión estructurada y comparada de siete metodologías activas clave para la innovación educativa.
- Pautas concretas y ejemplos prácticos para la implementación de cada método en el aula.
- Fundamentos teóricos que permiten comprender el porqué y el para qué de cada enfoque pedagógico.
- Recursos para adaptar las metodologías a diferentes contextos educativos y niveles de enseñanza.
- Un marco de referencia útil para la reflexión y la toma de decisiones sobre la propia práctica docente.
Ficha técnica
- Autor: Chiva Bartoll, Óscar; Martí Puig, Manuel; Balaguer Rodríguez, Patrícia; Capella Peris, Carlos; Corbatón
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: Formación docente, destrezas y técnicas de enseñanza
- Colección: GRAO - CASTELLANO
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 137
- Peso: 246 g
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa y bien estructurada que ofrece una panorámica actual de las metodologías activas más relevantes en el panorama educativo. Su enfoque práctico y su claridad expositiva la convierten en un recurso accesible para docentes que buscan iniciarse o profundizar en estos enfoques. La selección de métodos responde a las tendencias pedagógicas contemporáneas, y su tratamiento equilibrado entre teoría y aplicación práctica la hace especialmente útil como material de consulta y formación.

