Descripción
101 Actividades de competencia audiovisual
Resumen del libro
Este libro ofrece un amplio repertorio de propuestas prácticas para integrar el cine y la cultura audiovisual en el aula. Dirigido a docentes de secundaria y formadores, presenta 101 ideas activas que permiten trabajar la competencia mediática de los estudiantes de manera dinámica y adaptada a diferentes contextos educativos. Una herramienta versátil para fomentar el pensamiento crítico frente a los medios.
¿De qué trata?
La obra recopila un conjunto de actividades diseñadas para desarrollar la competencia audiovisual del alumnado. Cada propuesta aborda aspectos como el análisis de imágenes, la narrativa cinematográfica, la producción de contenidos o la interpretación crítica de mensajes visuales. Las actividades están pensadas para ser flexibles, permitiendo al docente seleccionar y adaptar aquellas que mejor se ajusten a su realidad educativa, ya sea en asignaturas de lengua, comunicación o educación artística.
Temas principales
- Alfabetización audiovisual y mediática en el aula.
- Análisis crítico de productos cinematográficos y televisivos.
- Producción de contenidos audiovisuales por parte de los estudiantes.
- Estrategias didácticas para integrar el cine en el currículo escolar.
- Desarrollo de la competencia comunicativa a través de la imagen.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a docentes de educación secundaria y formación del profesorado que buscan incorporar la cultura audiovisual en sus programaciones didácticas. También resulta de interés para educadores en comunicación, animadores socioculturales y cualquier profesional que desee trabajar la competencia mediática con jóvenes.
Qué aporta este libro
- Un banco de 101 ideas prácticas listas para aplicar en el aula, con diferentes niveles de complejidad.
- Flexibilidad metodológica para adaptar las actividades a distintos contextos y grupos de alumnos.
- Herramientas concretas para fomentar el espíritu crítico frente a los mensajes audiovisuales.
- Recursos para integrar el cine como eje transversal en áreas como lengua, ciencias sociales o educación artística.
Ficha técnica
- Autor: Breu Pañella, Ramon
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: Enseñanza y aprendizaje de lenguas, Estudios de comunicación, Escuelas secundarias, Formación docente
- Colección: BIBLIOTECA DE AULA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: abril de 2015
- Número de páginas: 131
- Peso: 234 g
Valoración editorial
Se trata de una obra eminentemente práctica que responde a la necesidad de formar ciudadanos críticos en un entorno saturado de estímulos visuales. Su principal valor reside en la diversidad y aplicabilidad de las propuestas, que evitan el enfoque teórico para centrarse en la acción docente. Un recurso útil para quienes buscan renovar su práctica educativa con actividades creativas y contextualizadas.