Descripción
Inmigración e interculturalidad en la ciudad
Resumen del libro
Este libro ofrece un análisis riguroso sobre cómo las ciudades pueden gestionar la diversidad cultural derivada de los flujos migratorios. El autor, Miquel Àngel Essomba Gelabert, explora las deficiencias de los modelos actuales y desentraña el sentido de las propuestas surgidas en el marco del proceso de Bolonia, aplicándolas a la planificación educativa y social. Una obra clave para entender los retos de la convivencia intercultural en entornos urbanos.
¿De qué trata?
La obra aborda la compleja relación entre inmigración y ciudad, centrándose en cómo la educación y la acción comunitaria pueden facilitar la integración intercultural. El autor analiza las carencias de los sistemas educativos y sociales ante la diversidad, y propone repensar los planes de estudio, los sistemas de evaluación de la calidad y acreditación, así como la formación del profesorado y sus proyectos de innovación. Todo ello con el objetivo de construir una ciudadanía más inclusiva y cohesionada.
Temas principales
- Gestión de la diversidad cultural en contextos urbanos.
- Procesos migratorios y su impacto en la educación.
- Educación intercultural e inclusiva.
- Formación del profesorado para la diversidad.
- Innovación educativa y acción comunitaria.
- Evaluación de la calidad educativa en entornos multiculturales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, pedagogos, trabajadores sociales, responsables de políticas públicas y estudiantes de ciencias sociales interesados en la inmigración, la interculturalidad y la educación inclusiva. También es de gran utilidad para miembros de entidades y asociaciones que trabajan en la integración social y comunitaria en entornos urbanos.
Qué aporta este libro
- Un análisis crítico de los modelos educativos actuales frente a la diversidad cultural.
- Propuestas concretas para la elaboración de planes de estudio interculturales.
- Claves para la formación del profesorado en contextos de inmigración.
- Una visión práctica sobre cómo implementar proyectos de innovación educativa inclusiva.
- Herramientas para comprender y mejorar la convivencia en ciudades multiculturales.
Ficha técnica
- Autor: Essomba Gelabert, Miquel Àngel
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: Migración, inmigración y emigración, Educación pedagogía, Educación inclusiva/regularización educativa, Educación multicultural
- Colección: Acción comunitaria
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 160
- Peso: 125 g
Valoración editorial
Una obra de referencia para quienes buscan entender y actuar ante los desafíos de la interculturalidad en el ámbito urbano y educativo. Su enfoque crítico y propositivo, que vincula la teoría educativa con la práctica comunitaria, la convierte en una herramienta valiosa para profesionales comprometidos con la inclusión y la equidad social.