Descripción
La nena que volia ser la lluna
Resumen del libro
Una obra colectiva única, escrita por noventa y seis niños y niñas de entre cuatro y trece años de diferentes escuelas de Lleida durante su actividad extraescolar de teatro. El relato sigue a Laura, una niña que sueña con ser la Luna y visitarla, un deseo del que todos se ríen. Su viaje la llevará a un museo de astronomía, a conocer a un amigo especial en la Luna y a vivir una experiencia transformadora en un hospital, donde descubrirá el valor de la amistad y la superación.
¿De qué trata?
La historia se centra en Laura, una niña que desde muy pequeña alberga un sueño firme: ser la Luna y viajar hasta ella. A pesar de las burlas y la incredulidad de quienes la rodean, Laura persevera. Su oportunidad llega cuando visita un museo de astronomía, donde consigue unas entradas para realizar el viaje a su lugar soñado. En la Luna, conoce a Pep Piplot, un amigo muy especial. Sin embargo, una caída la obliga a pasar varios meses en el hospital. Allí, lejos de rendirse, forja nuevas amistades, especialmente con Pep, un niño enfermo de cáncer al que acompaña y con quien comparte juegos y momentos inolvidables. La obra es un canto a la imaginación, la resiliencia y el poder de la amistad en los momentos difíciles.
Temas principales
- La perseverancia y la lucha por los sueños frente a la incredulidad ajena.
- La amistad como pilar de apoyo en situaciones de enfermedad y adversidad.
- La superación personal y la capacidad de encontrar luz en la oscuridad.
- La imaginación infantil como motor para transformar la realidad.
- La creación literaria colaborativa, escrita por niños para niños.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para niños y niñas de entre 6 y 12 años que disfruten de historias emotivas y llenas de fantasía. También es ideal para educadores, padres y mediadores de lectura que busquen una obra que fomente la creatividad, la empatía y la reflexión sobre la amistad y la superación de retos.
Qué aporta este libro
- Una historia conmovedora que valida la importancia de los sueños y la imaginación.
- Un ejemplo de superación y resiliencia ante la enfermedad, tratado con sensibilidad y optimismo.
- Una experiencia de lectura colaborativa única, al estar creada por un grupo numeroso de niños.
- Fomenta valores como la empatía, la solidaridad y el apoyo mutuo entre iguales.
Ficha técnica
- Autor: Villacampa Viñes, Jordi
- Editorial: Pagès editors, S.L.
- Idioma: Catalán
- Tema: Fantasía y realismo mágico (infantil/juvenil)
- Colección: Narrativa
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 72
- Peso: 160 g
Valoración editorial
Una propuesta original y emotiva que destaca por su proceso de creación colectiva, involucrando a casi un centenar de niños como coautores. La obra aborda con ternura temas complejos como la enfermedad infantil, sin perder la magia y la fantasía propias de la literatura infantil. Su lectura ágil y su mensaje esperanzador la convierten en una herramienta valiosa para trabajar la empatía y la resiliencia en el aula o en casa, ofreciendo a los jóvenes lectores una historia con la que pueden sentirse identificados y que celebra el poder de los sueños compartidos.