Descripción
Educar los sentimientos y las costumbres. Una mirada desde la Historia
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece un análisis profundo sobre cómo se han forjado las normas de comportamiento y los valores morales a lo largo de la historia. A través de una mirada multidisciplinar, los autores indagan en los procesos de formación de códigos de conducta, urbanidad y construcción de sentimientos, revelando cómo las prácticas y costumbres han moldeado la vida social. Un estudio imprescindible para comprender las raíces de nuestra ética contemporánea.
¿De qué trata?
El libro examina los mecanismos históricos mediante los cuales las sociedades han establecido y transmitido normas de conducta, valores morales y pautas emocionales. Lejos de limitarse a los códigos de urbanidad, la investigación abarca un espectro más amplio que incluye la construcción de sentimientos, la formación del carácter y la interiorización de reglas sociales. Los autores analizan documentos, tratados pedagógicos y fuentes históricas para desentrañar cómo se ha educado a las personas en el autocontrol, la cortesía y la virtud, mostrando la evolución de estos conceptos en diferentes contextos culturales y temporales.
Temas principales
- Historia de la educación moral y de las costumbres
- Normas de comportamiento civil y códigos de urbanidad
- Construcción histórica de los sentimientos y las emociones
- Transmisión de valores morales a través de la educación
- Relación entre normas sociales y formación del individuo
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, sociólogos, pedagogos y estudiantes de ciencias sociales interesados en los procesos de civilización y educación moral. También resulta de gran utilidad para profesionales de la educación que busquen comprender las raíces históricas de las prácticas formativas, así como para lectores curiosos sobre la evolución de las costumbres y los valores en la sociedad occidental.
Qué aporta este libro
- Una visión integral y documentada de cómo se han forjado históricamente las normas de conducta y los valores morales.
- Claves para entender la evolución de la educación sentimental y su impacto en la configuración social.
- Análisis riguroso de fuentes primarias que revelan las estrategias educativas del pasado.
- Perspectiva crítica sobre la relación entre costumbres, sentimientos y poder en diferentes épocas.
- Herramientas conceptuales para reflexionar sobre la educación moral en la actualidad.
Ficha técnica
- Autor: Bolufer Peruga, Mónica; Blutrach Jelín, Carolina; Gomis Coloma, Juan
- Editorial: Institución "Fernando el Católico"
- Idioma: Español
- Tema: Sociología - Historia de la educación
- Colección: Pte. colección
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2014
- Número de páginas: 220
- Dimensiones: 21.0 cm x 14.0 cm
- Peso: 392.0 g
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución significativa al estudio de la historia cultural y educativa. Su enfoque interdisciplinar y el rigor en el tratamiento de las fuentes la convierten en una referencia para especialistas. La perspectiva histórica que ofrece permite comprender la complejidad de los procesos de civilización y moralización, resultando especialmente relevante para quienes investigan la construcción social de la subjetividad y las emociones. Un título sólido y bien fundamentado para bibliotecas académicas y lectores exigentes.