Descripción
Taller de Lenguaje, Nivel 2
Resumen del libro
Este cuaderno de trabajo ofrece un programa estructurado para el entrenamiento de la capacidad comunicativa, tanto en su vertiente expresiva como comprensiva. Diseñado desde los modelos actuales de la neuropsicología cognitiva del lenguaje, las actividades permiten configurar un tratamiento personalizado para la afasia y otras alteraciones del procesamiento lingüístico. Una herramienta práctica y fundamentada para profesionales de la rehabilitación.
¿De qué trata?
Taller de Lenguaje, Nivel 2 es un material de intervención dirigido a la rehabilitación de las funciones comunicativas. Las actividades están organizadas para trabajar tanto la expresión como la comprensión del lenguaje, abordando las distintas modalidades de la afasia. Basado en los modelos de Patterson y Shewell, el cuaderno permite al terapeuta seleccionar y secuenciar los ejercicios según el perfil específico de cada paciente, adaptando la dificultad y el tipo de tarea a las alteraciones observadas en el procesamiento lingüístico.
Temas principales
- Rehabilitación de la afasia en sus distintas modalidades.
- Entrenamiento de la capacidad expresiva del lenguaje.
- Entrenamiento de la capacidad comprensiva del lenguaje.
- Aplicación de la neuropsicología cognitiva al tratamiento del lenguaje.
- Programas de intervención personalizados para alteraciones del procesamiento lingüístico.
¿Para quién está recomendado?
Está recomendado para logopedas, neuropsicólogos, terapeutas ocupacionales y otros profesionales de la rehabilitación que trabajen con personas que presentan afasia u otras alteraciones del lenguaje de origen neurológico. También es útil para estudiantes y especialistas en psicología, neurología y psiquiatría interesados en la intervención clínica en comunicación.
Qué aporta este libro
- Un programa de actividades estructurado y fundamentado en modelos actuales de neuropsicología cognitiva.
- Flexibilidad para adaptar el tratamiento a las necesidades específicas de cada paciente.
- Material práctico y listo para usar en sesiones de rehabilitación del lenguaje.
- Herramientas para trabajar tanto la expresión como la comprensión de forma integrada.
Ficha técnica
- Autor: Sardinero Peña, Andrés
- Editorial: Grupo Gesfomedia
- Idioma: Español
- Tema: Psicología, Neurología y Neurofisiología Clínicas, Medicina Geriátrica, Psiquiatría
- Colección: Escuela de Padres
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2010
- Número de páginas: 70
- Peso: 398 g
Valoración editorial
Este cuaderno representa un recurso valioso para la práctica clínica en rehabilitación del lenguaje. Su enfoque basado en la neuropsicología cognitiva y su estructura flexible lo convierten en una herramienta útil para profesionales que buscan un material fundamentado y adaptable a las necesidades individuales de cada paciente. La brevedad del volumen (70 páginas) lo hace manejable para sesiones de trabajo intensivo o como complemento a otros programas de intervención.

