Aprender a emprender a través da educación e a formación


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Descripción

Aprender a emprender a través da educación e a formación

Resumen del libro

Esta obra recoge las actas del XI Congreso Internacional de Formación para el Trabajo, celebrado en Santiago de Compostela en 2009, y organizado por el grupo de investigación GEFIL de la Universidad de Santiago de Compostela y el Instituto de Empleo de Portugal (IEFP). El volumen ofrece un análisis exhaustivo sobre la relación entre el emprendimiento y la Formación Profesional, explorando cómo la educación y la formación pueden convertirse en motores para desarrollar una cultura emprendedora. A través de conferencias, comunicaciones y pósters, el lector encontrará una visión estratégica de las políticas y acciones nacionales, autonómicas y locales en este ámbito.

¿De qué trata?

El libro se centra en el vínculo entre el mundo emprendedor y la Formación Profesional, abordando las posibilidades de aprender y emprender en contextos profesionales. Se analizan las estrategias educativas y formativas que fomentan el espíritu emprendedor, así como las políticas implementadas a diferentes niveles administrativos. La obra incluye contribuciones de expertos que presentan investigaciones y experiencias prácticas, proporcionando una visión integral de cómo la formación puede impulsar la iniciativa empresarial y la innovación en el ámbito laboral.

Temas principales

  • Emprendimiento y Formación Profesional
  • Políticas educativas y laborales para el fomento del emprendimiento
  • Investigación en el ámbito del emprendimiento y la formación
  • Estrategias nacionales, autonómicas y locales para el desarrollo emprendedor
  • Experiencias prácticas y casos de estudio en contextos profesionales

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a investigadores, docentes, responsables de políticas educativas y laborales, así como a profesionales del ámbito de la Formación Profesional interesados en el emprendimiento. También resulta de utilidad para estudiantes de sociología, antropología y ciencias de la educación que deseen profundizar en la relación entre formación y cultura emprendedora.

Qué aporta este libro

  • Un análisis detallado de las estrategias y políticas actuales para fomentar el emprendimiento a través de la educación.
  • Una recopilación de investigaciones y experiencias prácticas presentadas en un congreso internacional de referencia.
  • Una visión multidisciplinar que integra perspectivas académicas, institucionales y profesionales.
  • Claves para entender cómo la Formación Profesional puede ser un vehículo para el desarrollo de competencias emprendedoras.
  • Material de consulta para el diseño de programas formativos orientados al emprendimiento.

Ficha técnica

  • Autor: Grupo de investigación GEFIL (Universidad de Santiago de Compostela) e Instituto de Empleo de Portugal (IEFP)
  • Editorial: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico d
  • Idioma: Gallego
  • Tema: Sociología y Antropología
  • Colección: PDTE. COLECCION
  • Encuadernación: Otros
  • Fecha de edición: 2010
  • Número de páginas: 529
  • Dimensiones: 240 x 170 mm
  • Peso: 1000 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para quienes investigan o trabajan en la intersección entre educación, formación profesional y emprendimiento. Su carácter académico y su origen en un congreso internacional le confieren rigor y actualidad, aunque su enfoque está especialmente contextualizado en el ámbito gallego y portugués. Resulta especialmente útil para profesionales que buscan fundamentar sus proyectos en investigaciones contrastadas y en experiencias institucionales reales.

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