Descripción
El catecisme de mossèn Francesc Selma (1712)
Resumen del libro
Esta obra ofrece la edición y el estudio lingüístico de un manuscrito de 1712 redactado por el doctor Francesc Selma, un catecismo destinado a la enseñanza de la religión católica en la parroquia de Catí (Alt Maestrat). El texto, transcrito antes de su destrucción durante la Guerra de España por mossèn Joan Puig Puig, constituye un testimonio excepcional de la vitalidad del catalán en tierras valencianas septentrionales en un momento histórico clave. El lector encontrará un análisis filológico riguroso que desvela las particularidades lingüísticas de la época, así como el contexto cultural y religioso que rodea al documento. Se trata de una obra imprescindible para especialistas en lingüística histórica y para quienes deseen conocer la evolución del catalán en el siglo XVIII.
¿De qué trata?
El libro se centra en la edición crítica y el estudio del catecismo escrito por el doctor Francesc Selma en 1712, un texto que permaneció manuscrito y que fue copiado antes de perderse durante la Guerra de España. La obra analiza este documento desde una perspectiva filológica, histórica y cultural. El catecismo, concebido para la instrucción religiosa de los fieles de la parroquia de Catí, se presenta como una muestra de la lengua catalana en uso en las comarcas del norte de Valencia. El estudio lingüístico desglosa aspectos gramaticales, sintácticos y morfológicos del texto, permitiendo comprender las características del catalán de la época, justo en el momento posterior a la abolición de los fueros valencianos tras la Guerra de Sucesión (1707). Además, se contextualiza la figura de Francesc Selma y la importancia de la transcripción realizada por Joan Puig Puig, que permitió conservar este legado.
Temas principales
- Edición y estudio filológico de un manuscrito del siglo XVIII.
- Análisis lingüístico del catalán septentrional valenciano en el contexto histórico de la posguerra de Sucesión.
- Instrucción religiosa y catequesis en la Valencia del siglo XVIII.
- Conservación y transmisión de textos históricos a través de transcripciones.
- Relación entre lengua, cultura e historia en el ámbito valenciano.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a filólogos, lingüistas e historiadores interesados en la evolución del catalán, especialmente en su variante valenciana. También resulta de gran utilidad para investigadores de la historia religiosa y cultural de la España del siglo XVIII, así como para estudiantes de posgrado en lenguas románicas o historia moderna. Asimismo, puede atraer a lectores apasionados por la conservación del patrimonio documental y la lengua catalana.
Qué aporta este libro
- Acceso a un texto inédito y casi perdido, recuperado mediante una transcripción histórica.
- Un estudio lingüístico detallado que ilustra las características del catalán valenciano en un periodo crítico de su historia.
- Comprensión del contexto sociopolítico y religioso que rodea la redacción del catecismo.
- Una contribución valiosa a la filología catalana y a la historia de la lengua.
Ficha técnica
- Autor: Gimeno Betí; Lluís
- Editorial: Publicacions de l'Abadia de Montserrat, S.A.
- Idioma: Catalán
- Tema: Gramática, sintaxis y morfología; Instrucción religiosa
- Colección: Germà Colón d'Estudis Filològics
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2015
- Número de páginas: 144
- Dimensiones: 21.0 cm x 16.0 cm
- Peso: 244.0 gr
Valoración editorial
Esta obra destaca por su rigor filológico y su capacidad para rescatar un documento histórico de gran valor lingüístico. El estudio de Lluís Gimeno Betí no solo ofrece una edición fiable del catecismo, sino que lo contextualiza en un momento de transformación institucional y lingüística en el País Valenciano. Para el público especializado, supone una fuente primaria de primer orden, mientras que para los interesados en la historia de la lengua catalana proporciona un ejemplo concreto de su uso en el siglo XVIII. Se trata de una publicación académica bien fundamentada, que cumple con creces su objetivo de poner en valor un texto hasta ahora inaccesible.