Descripción
¡Menuda clase!
Resumen del libro
Una colección de cuentos que da vida a las aulas a través de pequeños protagonistas inspirados en alumnos reales de la ikastola Ibaiondo de Vitoria-Gasteiz. Cada relato captura la esencia de la infancia con personajes que van desde pecosos vergonzosos hasta aspirantes a astronauta, pasando por domadoras de fieras y niñas traviesas. Un libro que celebra la diversidad de personalidades que conviven en el entorno escolar, ofreciendo una mirada cercana y auténtica al mundo infantil.
¿De qué trata?
La obra reúne una serie de relatos breves protagonizados por niños y niñas que han prestado su nombre y alguna característica personal para dar forma a estas historias. Cada cuento presenta una situación cotidiana o una aventura imaginativa donde los pequeños lectores pueden reconocerse. Desde la timidez de un pecoso hasta la audacia de una domadora de fieras, pasando por los sueños de quien quiere viajar al espacio, el libro recorre diferentes emociones y experiencias propias de la infancia. Los cuentos están ambientados en el contexto escolar de una ikastola vasca, lo que aporta un marco cultural específico sin perder universalidad en los temas tratados.
Temas principales
- La diversidad de personalidades en la infancia
- La vida escolar y las relaciones entre compañeros
- La imaginación y los sueños infantiles
- La superación de la timidez y la vergüenza
- La aventura cotidiana en el entorno del aula
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a niños y niñas en edad escolar, especialmente aquellos que cursan educación primaria y pueden sentirse identificados con las situaciones que se describen. También resulta adecuado para educadores y padres interesados en materiales que reflejen la realidad del aula desde una perspectiva literaria cercana y amable. Los cuentos pueden ser leídos de forma autónoma por lectores jóvenes o compartidos en voz alta en el ámbito familiar o escolar.
Qué aporta este libro
- Una visión auténtica y variada de las personalidades infantiles en el entorno escolar
- Relatos breves que facilitan la lectura por capítulos o cuentos independientes
- La posibilidad de que los niños se reconozcan en los personajes y sus vivencias
- Un acercamiento a la literatura infantil desde situaciones cotidianas reconocibles
- Una obra que fomenta la empatía y la comprensión de las diferencias entre compañeros
Ficha técnica
- Autor: Redondo García, Miren Gotzone
- Editorial: Universidad del País Vasco
- Idioma: Español
- Tema: INFANTILES, JUVENILES Y DIDACTICOS, LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIA, POESIA, ANTOLOGIAS, ANUARIOS PARA NIÑOS Y ADOL, FICCION E HISTORIAS REALES INFANTILES Y JUVENILES, INFANTIL Y JUVENIL: NO FICCION GENERAL, MATERIAL DIDACTICO, MATERIAL DE CONSULTA INFANTIL Y JUVENIL
- Colección: EDUCACION Y SICOLOGIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2010
- Número de páginas: 176
- Peso: 678 g
Valoración editorial
Una propuesta literaria que destaca por su conexión directa con la realidad infantil, al basar sus personajes en alumnos reales. La obra ofrece una galería de perfiles variados que reflejan la riqueza de las relaciones en el aula, convirtiéndola en un material útil tanto para el entretenimiento como para la reflexión sobre la convivencia escolar. Su enfoque cercano y la brevedad de los relatos la hacen accesible para jóvenes lectores que buscan historias en las que sentirse representados.