Descripción
Un urbanismo docente
Resumen del libro
Esta obra recoge las reflexiones y experiencias compartidas en un encuentro de profesores y profesionales del urbanismo celebrado en Donostia-San Sebastián en mayo de 2008. El libro, concebido como un homenaje al profesor Xabier Unzurrunzaga, analiza las metodologías docentes y las formas de intervención urbana y territorial desarrolladas durante los últimos treinta años. A través de diversas ponencias, se exploran las claves para abordar un urbanismo cambiante desde una perspectiva transversal, ofreciendo herramientas para trabajar a distintas escalas: territorial, urbana, de fragmentos, nuevas centralidades, vacíos e intervenciones puntuales.
¿De qué trata?
El libro compila las ponencias presentadas en un seminario que reunió a destacados docentes y profesionales del urbanismo. El objetivo del encuentro fue doble: por un lado, despedir y homenajear al profesor Xabier Unzurrunzaga; por otro, analizar y poner en común las distintas formas de enseñar y practicar el urbanismo en las últimas tres décadas. Los textos abordan la necesidad de adaptar la disciplina a un contexto variable, proponiendo un enfoque transversal que integre múltiples escalas de intervención. Se examinan desde estrategias territoriales amplias hasta actuaciones en fragmentos urbanos, nuevas centralidades, vacíos y proyectos puntuales, ofreciendo un panorama de las herramientas conceptuales y prácticas empleadas en la docencia y la profesión.
Temas principales
- Metodologías docentes en urbanismo durante los últimos treinta años.
- Enfoque transversal para la intervención en el territorio y la ciudad.
- Análisis y herramientas para trabajar a escalas territorial, urbana y de fragmentos.
- Estrategias para nuevas centralidades, vacíos urbanos e intervenciones puntuales.
- Reflexión sobre la adaptación del urbanismo a un contexto cambiante.
- Homenaje a la trayectoria del profesor Xabier Unzurrunzaga.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la arquitectura, el urbanismo y la ordenación del territorio, así como a docentes e investigadores interesados en la evolución de la enseñanza y la práctica urbanística. También resultará de interés para aquellos que busquen comprender las claves de la intervención urbana desde una perspectiva multiescalar y transversal.
Qué aporta este libro
- Una visión panorámica y crítica de las metodologías docentes y profesionales del urbanismo en las últimas décadas.
- Herramientas conceptuales y prácticas para abordar la intervención urbana y territorial desde un enfoque transversal.
- Análisis de casos y estrategias aplicables a diferentes escalas de trabajo, desde el territorio hasta la intervención puntual.
- Una reflexión colectiva sobre la adaptación del urbanismo a los cambios sociales, económicos y territoriales.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Universidad del País Vasco
- Idioma: Español
- Tema: Arquitectura, Urbanismo
- Colección: Arquitectura
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: enero de 2009
- Número de páginas: 144
- Peso: 430 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter académico y profesional que ofrece una valiosa recopilación de experiencias y reflexiones en torno a la docencia y la práctica del urbanismo. Su enfoque transversal y multiescalar, junto con el análisis de las metodologías empleadas en los últimos treinta años, la convierten en un recurso útil para comprender la evolución de la disciplina y las herramientas disponibles para afrontar los retos actuales de la intervención urbana y territorial.