Descripción
Drogas y Escuela VII
Resumen del libro
Esta obra presenta los resultados de la séptima encuesta escolar sobre drogas en Euskadi, un estudio longitudinal que abarca 25 años de investigación, desde 1981 hasta 2007. El lector encontrará un análisis riguroso y detallado de la evolución del consumo de drogas entre la población escolar, basado en datos comparables a lo largo del tiempo. El valor principal reside en su capacidad para ofrecer una perspectiva histórica única, permitiendo comprender tendencias, cambios generacionales y la efectividad de las políticas preventivas en el ámbito educativo.
¿De qué trata?
El libro recoge los resultados de la última oleada de la encuesta "Drogas y Escuela", un proyecto iniciado en 1981 ante la falta de datos sobre el fenómeno de las drogas en Euskadi. Este séptimo estudio, realizado en 2007, fue respondido por la generación de hijos de aquellos que participaron en las primeras ediciones, lo que subraya su continuidad generacional. La obra analiza la evolución de los patrones de consumo, las percepciones de riesgo y otros indicadores clave entre los escolares vascos durante un cuarto de siglo. La dirección estable del proyecto garantiza la coherencia metodológica y la fiabilidad de los datos, ofreciendo una base sólida para la reflexión y la toma de decisiones en el ámbito de la prevención de drogodependencias.
Temas principales
- Evolución del consumo de drogas en población escolar (1981-2007).
- Análisis longitudinal de tendencias en el consumo de sustancias.
- Percepción de riesgo y factores asociados al consumo en adolescentes.
- Prevención de drogodependencias en el contexto educativo.
- Metodología de encuestas escolares y estudios de cohortes generacionales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, psicólogos, sociólogos, trabajadores sociales, responsables de políticas de prevención de drogodependencias e investigadores interesados en la evolución del consumo de drogas en adolescentes. También resulta de gran utilidad para estudiantes universitarios de ciencias sociales y de la salud que busquen datos empíricos y análisis longitudinales sobre este fenómeno.
Qué aporta este libro
- Acceso a datos comparativos y fiables sobre el consumo de drogas en escolares durante 25 años.
- Comprensión de las tendencias generacionales y los cambios en los patrones de consumo.
- Base empírica para el diseño y evaluación de programas de prevención en el ámbito escolar.
- Perspectiva histórica que contextualiza el fenómeno de las drogas en la sociedad vasca.
- Rigor metodológico de un estudio continuado con dirección estable.
Ficha técnica
- Autor: LAESPADA MARTINEZ; MARIA TERESA
- Editorial: Universidad de Deusto
- Idioma: Español
- Tema: MATERIAL DIDACTICO
- Colección: DROGODEPENDENCIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2008
- Número de páginas: 608
- Dimensiones: 220 x 220 mm
- Peso: 2354 g
Valoración editorial
Esta publicación constituye una referencia obligada para quienes estudian o intervienen en el ámbito de las drogodependencias. Su valor principal reside en la continuidad y el rigor de un estudio que, durante un cuarto de siglo, ha permitido trazar la evolución del consumo de drogas entre los escolares vascos. La obra ofrece una base de datos sólida y contextualizada, esencial para comprender las dinámicas generacionales y para fundamentar estrategias preventivas eficaces en el entorno educativo.