Descripción
El deporte de orientaciÑn en la escuela
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y didáctica para integrar el deporte de orientación en el ámbito escolar. Dirigida a docentes y educadores, la publicación presenta una metodología clara para trabajar esta disciplina, combinando actividad física, desarrollo cognitivo y contacto con la naturaleza. El lector encontrará propuestas de actividades, recursos y estrategias pedagógicas que facilitan la enseñanza de la orientación, fomentando habilidades como la toma de decisiones, la lectura de mapas y el trabajo en equipo. Un manual esencial para cualquier profesional que busque innovar en sus clases de educación física o en proyectos interdisciplinares.
¿De qué trata?
El libro se centra en cómo implementar el deporte de orientación como herramienta educativa en los centros escolares. A través de una estructura progresiva, el autor explica los fundamentos de esta actividad, desde la interpretación de mapas y el uso de la brújula hasta el diseño de recorridos adaptados a diferentes niveles educativos. Se abordan aspectos prácticos como la planificación de sesiones, la organización de competiciones escolares y la evaluación del aprendizaje. Además, se destaca el potencial interdisciplinar de la orientación, vinculándola con materias como matemáticas, geografía o ciencias naturales, y se ofrecen pautas para trabajar valores como la autonomía, la responsabilidad y el respeto por el medio ambiente.
Temas principales
- Metodología didáctica del deporte de orientación en el contexto escolar.
- Diseño y planificación de actividades de orientación para diferentes edades y capacidades.
- Interpretación de mapas topográficos y uso de la brújula como herramientas pedagógicas.
- Integración curricular de la orientación en educación física y otras áreas.
- Fomento de la autonomía, la toma de decisiones y el trabajo en equipo a través de la actividad física en la naturaleza.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a docentes de educación física, maestros de primaria y secundaria, así como a educadores y monitores de actividades en la naturaleza. También resulta de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la actividad física y del deporte, pedagogos y cualquier profesional interesado en incorporar la orientación como recurso educativo innovador y motivador.
Qué aporta este libro
- Proporciona una metodología práctica y aplicable directamente en el aula o en el entorno natural.
- Ofrece recursos y actividades listas para usar, adaptadas a distintos niveles educativos.
- Facilita la comprensión de los fundamentos técnicos de la orientación de forma sencilla y pedagógica.
- Ayuda a desarrollar competencias transversales como la resolución de problemas, la orientación espacial y el trabajo colaborativo.
- Inspira a los docentes a crear experiencias de aprendizaje activas y significativas fuera del aula tradicional.
Ficha técnica
- Autor: Antonio Martínez Calle
- Editorial: Wanceulen
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Didáctica y metodología
- Colección: PdtE. Colección
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 136
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 245.0 gr
Valoración editorial
Se trata de un manual práctico y bien estructurado que cubre un vacío en la literatura pedagógica sobre deportes en la naturaleza. Su enfoque didáctico y su claridad expositiva lo convierten en una herramienta de gran utilidad para docentes que buscan renovar sus prácticas educativas. La obra destaca por su aplicabilidad inmediata y por ofrecer un enfoque interdisciplinar que enriquece el currículo escolar. Es, sin duda, una lectura recomendada para quienes deseen introducir la orientación como un recurso motivador y formativo en sus clases.