Descripción
La reinvenció de l'escola catalana
Resumen del libro
Este libro ofrece un recorrido documentado y emocionante por la historia de la escuela catalana desde la clandestinidad hasta la democracia. Teresa Casals, a través del testimonio de sus protagonistas, relata cómo, tras la muerte del dictador, el anhelo de una educación libre y en catalán se materializó gracias a un movimiento pedagógico y social que había empezado a gestarse décadas atrás. Una obra imprescindible para entender el valor del compromiso colectivo en la construcción de un modelo educativo propio.
¿De qué trata?
La obra se adentra en el proceso de reinvención de la escuela en Cataluña durante la transición democrática, pero no desde un punto de vista institucional, sino desde la base. La autora desvela cómo, a finales de los años 40, surgieron las primeras escuelas que, de forma clandestina, introdujeron el catalán en sus programas educativos. Este germen, impulsado por un espíritu de renovación pedagógica y en conexión con otras iniciativas sociales, fue creciendo imparablemente. El libro narra esa experiencia a partir de los recuerdos de quienes la hicieron posible, reivindicando para el presente el mismo compromiso colectivo que permitió construir una escuela abierta y en catalán.
Temas principales
- La historia de la educación en Cataluña durante el franquismo y la transición.
- La lucha por la normalización lingüística del catalán en el ámbito escolar.
- El movimiento de renovación pedagógica y su conexión con el tejido social.
- La memoria histórica y el testimonio oral como fuente de conocimiento.
- El compromiso colectivo como motor de cambio social y educativo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, historiadores, estudiantes de ciencias de la educación y sociolingüística, así como a cualquier lector interesado en la historia reciente de Cataluña, la memoria democrática y los procesos de transformación social desde la base. También resultará de gran valor para quienes deseen comprender los orígenes del actual modelo de escuela catalana.
Qué aporta este libro
- Una visión detallada y humana de un periodo clave en la historia educativa de Cataluña, narrado por sus protagonistas.
- Contexto histórico y social sobre la lucha por la lengua catalana en la escuela.
- Una reflexión sobre la importancia del compromiso colectivo para lograr cambios significativos en la sociedad.
- Un relato que conecta el pasado con el presente, ofreciendo lecciones útiles para los desafíos educativos actuales.
Ficha técnica
- Autor: Casals Rubio, Teresa
- Editorial: Eumo Editorial SAU
- Idioma: Catalán
- Tema: Sociolingüística, Historia, Política y Gobierno
- Colección: Documents
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2019
- Número de páginas: 160
- Peso: 292 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de gran valor testimonial y documental, que combina el rigor histórico con una narrativa cercana y comprometida. Su principal interés reside en dar voz a los protagonistas anónimos de un movimiento que sentó las bases de la escuela catalana actual. Es una lectura recomendable para quienes buscan comprender la complejidad de la transición educativa y lingüística en Cataluña, más allá de los relatos oficiales.

