Guía de supervivencia para niños hiperactivos

EDICIONES ONIROISBN: 9788497544801

Precio:
Precio de venta€12,90
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Descripción

Guía de supervivencia para niños hiperactivos

Resumen del libro

Este libro ofrece a los niños con TDA o TDAH una herramienta práctica y comprensible para entender su condición y mejorar su día a día. A través de un lenguaje cercano y actividades interactivas, la obra explica qué significan estos trastornos, proporciona consejos para gestionar mejor las situaciones en casa, en el colegio y con los amigos, y aborda el manejo de emociones intensas como la ira o la tristeza. Incluye información clara sobre la medicación y la alimentación, además de cuestionarios divertidos para afianzar lo aprendido.

¿De qué trata?

La obra está diseñada específicamente para que los niños comprendan el Trastorno por Déficit de Atención (TDA) y el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) desde su propia perspectiva. Explica de forma sencilla qué significan estos términos y, sobre todo, qué no significan, ayudando a eliminar mitos y estigmas. El libro ofrece estrategias concretas para que los niños puedan mejorar su comportamiento y rendimiento en distintos entornos: consejos para seguir instrucciones en casa, técnicas para concentrarse en el colegio y pautas para relacionarse mejor con los amigos. También dedica un espacio importante a la gestión de emociones intensas, proporcionando herramientas para afrontar la ira, la preocupación y la tristeza de manera saludable. Además, incluye información directa y sin rodeos sobre los medicamentos que muchos niños toman para el TDA o TDAH, así como recomendaciones sobre alimentos que pueden ayudar a controlar los síntomas. Todo ello se complementa con cuestionarios y actividades lúdicas que refuerzan el aprendizaje de forma amena.

Temas principales

  • Comprensión del TDA y TDAH desde la perspectiva infantil.
  • Estrategias prácticas para mejorar el comportamiento en casa y en el colegio.
  • Gestión de emociones intensas como la ira, la preocupación y la tristeza.
  • Información sobre medicación para el TDA y TDAH dirigida a niños.
  • Relación entre alimentación y control de los síntomas del TDA o TDAH.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido principalmente a niños diagnosticados con TDA o TDAH, de edades comprendidas aproximadamente entre los 7 y 12 años, que buscan entender su condición y encontrar herramientas para manejarla. También es útil para padres, educadores y terapeutas que deseen un recurso accesible y ameno para trabajar con los niños estos temas. Resulta especialmente recomendado para aquellos que prefieren un enfoque práctico, interactivo y positivo, alejado de tecnicismos y centrado en la experiencia del niño.

Qué aporta este libro

  • Ayuda al niño a comprender su diagnóstico de TDA o TDAH de forma clara y sin estigmas, fomentando la autoaceptación.
  • Proporciona estrategias concretas y aplicables para mejorar la concentración, la organización y las relaciones sociales.
  • Ofrece herramientas para gestionar emociones intensas, reduciendo la frustración y mejorando el bienestar emocional.
  • Incluye información directa y adecuada a su edad sobre la medicación y la alimentación, empoderando al niño en su propio cuidado.
  • Refuerza el aprendizaje mediante cuestionarios y actividades interactivas que hacen el proceso más divertido y efectivo.

Ficha técnica

  • Autor: Taylor; John F.
  • Editorial: Ediciones Oniro
  • Idioma: Español
  • Tema: Sociedad y cultura: general, Educación pedagogía, Consejos para padres, Cuidado y crianza de los niños
  • Colección: El niño y su mundo
  • Encuadernación: Otros
  • Fecha de edición: 2010
  • Número de páginas: 144
  • Dimensiones: 23.0 cm x 15.0 cm
  • Peso: 250.0 gr

Valoración editorial

Esta guía destaca por su enfoque centrado en el niño, ofreciendo un recurso poco común que aborda el TDA y TDAH desde la perspectiva del propio afectado. Su lenguaje accesible, combinado con actividades interactivas y consejos prácticos, la convierte en una herramienta valiosa tanto para el trabajo individual como para el acompañamiento familiar o terapéutico. Resulta especialmente útil para aquellos que buscan un material que empodere al niño, le ayude a comprender su condición y le proporcione estrategias reales para su día a día, todo ello en un tono positivo y alentador.

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