Descripción
INFANCIA, DERECHOS Y EDUCACION EN AMERICA LATINA
Resumen del libro
Dos décadas después de la adopción de la Convención sobre los Derechos del Niño, esta obra ofrece un análisis riguroso sobre su implementación en América Latina. El lector encontrará una visión caleidoscópica que combina el contexto general de los derechos de la infancia con estudios específicos sobre educación inclusiva, códigos de la niñez, educación preescolar y el derecho a la educación de personas con discapacidad. Un recurso indispensable para comprender los avances y desafíos en la protección de la infancia desde una perspectiva educativa.
¿De qué trata?
El libro se estructura en dos partes claramente diferenciadas. En la primera, se contextualizan los aspectos generales de los derechos de la infancia, estableciendo el marco teórico y normativo que sirve de base para el análisis. La segunda parte se centra en el estudio de casos concretos en América Latina, abordando temas como los códigos de la niñez, la educación inclusiva, el trabajo de los organismos internacionales, la educación preescolar, el derecho a la educación de las personas con discapacidad y la educación en derechos humanos. Se trata de una aproximación multidisciplinar que busca ofrecer una visión completa de la situación real de los derechos del niño en la región.
Temas principales
- Implementación de la Convención sobre los Derechos del Niño en América Latina
- Educación inclusiva y derecho a la educación de personas con discapacidad
- Códigos de la niñez y legislación comparada en la región
- Educación preescolar y educación en derechos humanos
- Papel de los organismos internacionales en la protección de la infancia
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, trabajadores sociales, responsables de políticas públicas, estudiantes de ciencias sociales y derecho, así como a cualquier persona interesada en la situación de la infancia en América Latina y en la aplicación efectiva de los derechos humanos en el ámbito educativo.
Qué aporta este libro
- Un análisis actualizado y contextualizado de la implementación de la Convención sobre los Derechos del Niño en América Latina
- Una visión multidisciplinar que integra aspectos legales, educativos y sociales
- Estudios de caso concretos que permiten comprender la realidad regional
- Herramientas conceptuales para evaluar y mejorar las políticas de infancia
Ficha técnica
- Autor: NAYA GARMENDIA, LUIS MARIA
- Editorial: Erein Argitaletxea, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: MATERIAL DIDACTICO
- Colección: EREIN
- Fecha de edición: abril de 2010
- Número de páginas: 176
- Peso: 600 g
Valoración editorial
Esta obra ofrece un análisis sólido y bien estructurado sobre un tema de gran relevancia social. Su enfoque caleidoscópico permite al lector obtener una visión global sin perder el detalle de las realidades nacionales. Resulta especialmente útil para quienes buscan comprender los desafíos de la educación en derechos humanos en un contexto latinoamericano, combinando rigor académico con una clara vocación práctica.