Descripción
Paideia
Resumen del libro
«Paideia» reúne una selección de textos fundamentales de Platón en torno a la educación, la formación del alma y la construcción del ciudadano ideal. Esta obra propone un recorrido por el pensamiento platónico desde la perspectiva pedagógica, abordando conceptos clave como la virtud, el conocimiento, la justicia y el papel del maestro. En un momento en que los modelos educativos son objeto de revisión, la mirada de Platón conserva plena actualidad como fuente de reflexión crítica para quienes buscan comprender los fundamentos filosóficos de la enseñanza.
¿De qué trata?
Esta obra recopila pasajes clave de los diálogos platónicos que abordan la educación como proceso de transformación del alma. A través de textos extraídos de obras como «La República», «Menón» o «Fedro», el lector descubre la concepción platónica de la paideia: un camino formativo que va más allá de la mera instrucción técnica para orientarse hacia la virtud, la verdad y el bien común. Platón examina el papel del maestro como guía, la naturaleza del conocimiento y la importancia de la justicia en la formación del ciudadano, ofreciendo una reflexión profunda sobre el propósito último de la educación.
Temas principales
- La educación como proceso de formación del alma y ascenso hacia el conocimiento verdadero
- La virtud y su relación con el saber: el intelectualismo moral platónico
- El papel del maestro como mayéutico y guía en el descubrimiento de la verdad
- La justicia individual y colectiva como fin último de la formación ciudadana
- La crítica a los modelos educativos basados en la retórica vacía y la opinión
¿Para quién está recomendado?
Esta obra está dirigida a estudiantes y profesionales de la filosofía y la pedagogía, así como a docentes, educadores y cualquier lector interesado en los fundamentos teóricos de la educación. También resulta de gran valor para quienes deseen profundizar en el pensamiento platónico desde una perspectiva temática y aplicada, más allá de la lectura aislada de los diálogos completos.
Qué aporta este libro
- Una visión sistemática y accesible del pensamiento educativo de Platón a través de sus textos originales
- Herramientas conceptuales para reflexionar críticamente sobre los fines de la educación contemporánea
- Una selección curada de fragmentos que facilita el estudio y la comprensión de la paideia platónica
- Claves filosóficas para entender la relación entre conocimiento, virtud y ciudadanía
- Un puente entre la filosofía clásica y los debates actuales sobre modelos educativos
Ficha técnica
- Autor: Platón
- Editorial: Biblioteca Nueva
- Idioma: Español
- Tema: FILOSOFIA
- Colección: BIBLIOTECA DE LA NUEVA EDUCACION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2006
- Número de páginas: 224
- Peso: 277 g
Valoración editorial
Esta antología platónica resulta especialmente relevante para el lector contemporáneo interesado en repensar los fundamentos de la educación desde una perspectiva filosófica. La selección de textos permite abordar el pensamiento de Platón de forma temática y coherente, facilitando la comprensión de conceptos complejos sin perder el rigor filológico. Su formato en bolsillo la hace manejable para el estudio y la consulta, mientras que la calidad de la edición de Biblioteca Nueva garantiza un texto fiable. Una obra de referencia para quienes buscan en la filosofía clásica herramientas para interrogar el presente educativo.