Descripción
Las Palabras ¿Cómo son?
Resumen del libro
Este cuaderno de trabajo, perteneciente al programa DE. CO. LI. (Desarrollo de la Competencia Lingüística), ofrece un enfoque práctico y estructurado para que los alumnos de Primaria profundicen en el conocimiento de la lengua. A través de actividades específicas, el libro aborda los aspectos fundamentales de la morfología, la sintaxis, la semántica y la pragmática, con el objetivo de reforzar las habilidades lingüísticas básicas. Es una herramienta diseñada para identificar y trabajar las dificultades más comunes en el lenguaje, proporcionando al docente recursos para una intervención educativa eficaz.
¿De qué trata?
El libro se centra en el programa DE. CO. LI., que busca desarrollar la competencia lingüística en alumnos de educación primaria. Se enfoca en aquellos aspectos del lenguaje que pueden presentar dificultades, como la morfología (estructura de las palabras), la sintaxis (orden y función de las palabras en la oración), la semántica (significado de las palabras) y la pragmática (uso del lenguaje en contexto). A través de ejercicios y actividades, el material guía al alumno en el análisis y la comprensión de cómo funcionan las palabras, ayudando a superar posibles carencias en estos ámbitos considerados básicos para la comunicación.
Temas principales
- Desarrollo de la competencia lingüística en educación primaria.
- Morfología: estudio de la forma y estructura de las palabras.
- Sintaxis: comprensión de la estructura de las oraciones.
- Semántica: análisis del significado de las palabras y expresiones.
- Pragmática: uso del lenguaje en situaciones comunicativas reales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para profesionales de la educación y la psicopedagogía, especialmente para maestros de educación primaria, logopedas y psicólogos educativos que trabajen con alumnos que presentan dificultades en el lenguaje. También es útil para padres que deseen reforzar las habilidades lingüísticas de sus hijos en casa, siempre bajo la supervisión de un especialista. El material está diseñado para ser utilizado como recurso de intervención en el aula o en sesiones de apoyo individualizado.
Qué aporta este libro
- Un programa estructurado y validado para trabajar la competencia lingüística desde un enfoque práctico.
- Actividades específicas para abordar las dificultades en morfología, sintaxis, semántica y pragmática.
- Un recurso útil para la detección y el refuerzo de los aspectos básicos del lenguaje en alumnos de primaria.
- Material complementario para profesionales que buscan herramientas de intervención educativa.
Ficha técnica
- Autor: Vallés Arándiga, Antonio
- Editorial: GIUNTIEOS Psychometrics SL.
- Idioma: Español
- Tema: FONETICA, FONOLOGIA, GRAMATICA, SINTAXIS Y MORFOLOGIA, PSICOLOGIA, EDUCACION PEDAGOGIA, PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
- Colección: METODO EOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2011
- Número de páginas: 160
- Peso: 488 g
Valoración editorial
Este cuaderno de la colección Método EOS se presenta como una herramienta de gran valor para el ámbito educativo. Su enfoque en los fundamentos del lenguaje (morfología, sintaxis, semántica y pragmática) lo convierte en un recurso preciso para profesionales que buscan intervenir de manera específica en las dificultades lingüísticas de los alumnos de primaria. La estructura del programa DE. CO. LI. ofrece una guía clara y práctica, ideal para el trabajo en el aula o en sesiones de apoyo. Es una obra recomendable para quienes necesitan un material probado y orientado a resultados en el desarrollo de la competencia lingüística.

