Descripción
Matemáticas cooperativas y guía didáctica
Resumen del libro
Este manual es una herramienta esencial para el profesorado que trabaja con alumnado inmigrante en Educación Secundaria. Forma parte de la Colección de Enseñanza Multicultural y ofrece una guía didáctica completa, incluyendo solucionarios y actividades grupales. Su enfoque visual y cooperativo facilita el aprendizaje de las matemáticas mientras el estudiante progresa en el conocimiento del castellano, con palabras clave resaltadas y glosarios traducibles a su lengua materna.
¿De qué trata?
El libro se centra en proporcionar al docente una guía estructurada para impartir matemáticas en un contexto multicultural. A diferencia de los manuales para el alumnado, este volumen contiene la guía didáctica organizada por bloques, el solucionario de los ejercicios y propuestas de actividades cooperativas para realizar en grupo. El método se apoya en explicaciones visuales y en la resaltación de términos clave, que los estudiantes deben traducir en su glosario personal. Al final de cada unidad, se elabora un pequeño diccionario que refuerza el vocabulario matemático en español, integrando así el aprendizaje de la lengua con el de la materia.
Temas principales
- Enseñanza cooperativa de matemáticas en secundaria.
- Metodología visual y práctica para alumnado inmigrante.
- Integración del aprendizaje del español como segunda lengua.
- Estrategias de trabajo en grupo y actividades colaborativas.
- Recursos didácticos para la atención a la diversidad cultural.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a docentes de Educación Secundaria que impartan matemáticas en aulas con alumnado inmigrante o de origen diverso lingüístico. También es útil para profesionales de la educación intercultural, orientadores y equipos de apoyo que busquen materiales adaptados que combinen contenido curricular con refuerzo del idioma.
Qué aporta este libro
- Una guía didáctica completa con solucionario para facilitar la planificación de clases.
- Actividades cooperativas que fomentan la integración y el trabajo en equipo.
- Un sistema visual y glosarios que ayudan al alumnado a aprender matemáticas y español simultáneamente.
- Recursos prácticos para atender la diversidad cultural en el aula de secundaria.
Ficha técnica
- Autor: Timón Moliner, Eduardo
- Editorial: Ediciones Aljibe, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, MATERIAL DIDACTICO
- Colección: MATERIALES PARA SECUNDARIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2013
- Número de páginas: 104
- Peso: 257 g
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque práctico y adaptado a la realidad multicultural de las aulas actuales. La combinación de guía didáctica, solucionario y actividades cooperativas lo convierte en un recurso completo para el profesorado. Su metodología visual y el énfasis en el aprendizaje del idioma lo hacen especialmente valioso para centros con alta diversidad lingüística, facilitando tanto la enseñanza de las matemáticas como la integración del alumnado inmigrante.

