Descripción
Organización del centro de Educación Infantil
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía completa para comprender la estructura y el funcionamiento de los centros de Educación Infantil, adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior. La obra proporciona al futuro docente las claves para una organización escolar eficaz, fomentando un aprendizaje basado en competencias y una visión reflexiva del sistema educativo. Un recurso esencial para construir una base sólida en la gestión y organización de la etapa educativa de 0 a 6 años.
¿De qué trata?
El libro aborda la organización del centro escolar como materia fundamental en el Grado de Educación Infantil. Se centra en proporcionar al estudiante el conocimiento necesario sobre la institución educativa para forjar una preparación profesional sólida. La obra sienta las bases de un conocimiento reflexivo y crítico del sistema docente y de los centros escolares, partiendo de la premisa de que un centro bien organizado es un centro que funciona de manera eficiente y eficaz.
Temas principales
- Estructura y funcionamiento de los centros de Educación Infantil.
- Modelos de organización escolar adaptados al EEES.
- Aprendizaje basado en competencias en el ámbito de la gestión educativa.
- Análisis reflexivo y crítico del sistema docente español.
- Fundamentos para la preparación y el desarrollo profesional del educador infantil.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a estudiantes del Grado de Educación Infantil que cursen la asignatura de Organización del Centro Escolar. También resulta de gran utilidad para docentes en formación inicial, opositores y profesionales de la educación que deseen actualizar sus conocimientos sobre la gestión y organización de centros educativos en la primera infancia.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base teórica y práctica sobre la organización de centros de Educación Infantil.
- Facilita la comprensión del sistema educativo y su aplicación en el aula.
- Desarrolla una visión crítica y reflexiva necesaria para la práctica profesional.
- Ayuda a conectar la teoría organizativa con el funcionamiento real del centro escolar.
Ficha técnica
- Autor: Madrid Vivas, Dolores; Mayorga Fernández, María José
- Editorial: Ediciones Aljibe, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Organización y gestión educativa
- Colección: AULAE
- Fecha de edición: diciembre de 2010
- Número de páginas: 240
- Peso: 150 g
Valoración editorial
Se trata de un manual de referencia para la asignatura de Organización del Centro Escolar en el Grado de Educación Infantil. Su enfoque, alineado con el Espacio Europeo de Educación Superior y el aprendizaje por competencias, lo convierte en una herramienta didáctica actual y pertinente. La obra destaca por su claridad expositiva y su capacidad para sentar las bases de un conocimiento práctico y reflexivo, imprescindible para cualquier futuro docente de la etapa infantil.