Descripción
Educación infantil
Resumen del libro
Esta obra ofrece un panorama completo y actualizado sobre los distintos aspectos que conforman la Educación Infantil. El lector encontrará una visión integradora que aúna teoría y práctica, apoyada en la participación de destacados profesionales del ámbito de la educación y la psicología del desarrollo. Un manual de referencia para comprender las bases, metodologías y desafíos de la etapa educativa de 0 a 6 años.
¿De qué trata?
El libro aborda de manera exhaustiva los fundamentos y la práctica de la Educación Infantil. A través de la colaboración de expertos en educación y psicología del desarrollo, se analizan los procesos de aprendizaje, el desarrollo cognitivo, afectivo y social del niño, así como las estrategias pedagógicas más efectivas para esta etapa crucial. La obra revisa tanto los marcos teóricos como las aplicaciones concretas en el aula, ofreciendo una guía sólida para la intervención educativa en la primera infancia.
Temas principales
- Fundamentos psicopedagógicos de la Educación Infantil.
- Desarrollo evolutivo del niño de 0 a 6 años.
- Estrategias y metodologías de enseñanza en la primera infancia.
- Organización del aula y diseño de actividades educativas.
- Atención a la diversidad y necesidades educativas específicas.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes de magisterio y pedagogía, profesionales de la educación infantil en activo, psicólogos educativos y cualquier persona interesada en comprender en profundidad los procesos de enseñanza-aprendizaje en los primeros años de vida.
Qué aporta este libro
- Una visión multidisciplinar y actualizada de la Educación Infantil, avalada por especialistas del sector.
- Herramientas prácticas y fundamentos teóricos para la intervención educativa en el aula.
- Comprensión detallada del desarrollo infantil y su relación con las estrategias pedagógicas.
Ficha técnica
- Autor: Gallego Ortega, Jose Luis
- Editorial: Ediciones Aljibe, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Educación Pedagogía, Preescolar y Jardín de Infancia, Destrezas y Técnicas de Enseñanza
- Colección: Ciencias de la Educacion
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: enero de 2007
- Número de páginas: 516
- Peso: 250 g
Valoración editorial
Se trata de un manual de consulta sólido y riguroso, especialmente valioso por su enfoque colaborativo al reunir a varios especialistas. Su extensión y profundidad lo convierten en una herramienta útil tanto para la formación inicial como para el reciclaje profesional de docentes. Una obra que aporta una base teórica consistente y orientaciones prácticas para afrontar los retos de la educación en la primera infancia.