Descripción
Tiempo naciente
Resumen del libro
En Tiempo naciente, la autora SOFIAS recoge las voces y la sabiduría de mujeres que se reúnen para reflexionar sobre la educación desde una perspectiva femenina y política. La obra invita a repensar el acto educativo como un espacio de creación original, donde el amor se convierte en un gesto político y transformador. Un ensayo que conecta la pedagogía con la experiencia femenina, ofreciendo una mirada profunda y necesaria sobre cómo educar desde el vínculo con el origen y la comunidad.
¿De qué trata?
El libro explora las conversaciones y reflexiones de un grupo de mujeres que se reúnen para debatir sobre educación, originalidad y política. La autora propone una visión donde ser original no significa ser novedoso, sino estar vinculado al origen, a las raíces de la experiencia femenina y a la capacidad de generar relaciones auténticas. A través de estas páginas, se aborda cómo el amor, entendido como cuidado y compromiso, puede integrarse en la práctica educativa como un acto político que desafía las estructuras tradicionales. La obra entrelaza teoría pedagógica, estudios de género y estrategias educativas para ofrecer una alternativa crítica y esperanzadora.
Temas principales
- Educación desde una perspectiva feminista y política
- El amor como práctica política en el ámbito educativo
- La originalidad como vínculo con el origen y la experiencia femenina
- Pedagogía crítica y transformación social
- Relación entre maternidad, cuidado y enseñanza
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación, profesionales del ámbito de los estudios de género y cualquier persona interesada en repensar la educación desde una mirada feminista y política. También resultará de gran valor para quienes buscan integrar el amor y el cuidado en los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como para lectores comprometidos con la transformación social a través de la práctica educativa.
Qué aporta este libro
- Una reflexión profunda sobre cómo el amor puede ser un motor de cambio en la educación
- Herramientas conceptuales para repensar la práctica docente desde una perspectiva feminista
- Una visión original de la educación que conecta con las raíces de la experiencia femenina
- Un análisis crítico de las estructuras educativas tradicionales y sus alternativas
- Inspiración para crear espacios educativos más auténticos, cuidadosos y comunitarios
Ficha técnica
- Autor: SOFIAS
- Editorial: HORAS Y HORAS
- Idioma: Español
- Tema: Ensayos literarios, Estudios de género: mujeres, Educación pedagogía, Estrategias y políticas educativas
- Colección: Cuadernos inacabados
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: marzo de 2011
- Número de páginas: 183
- Peso: 257 g
Valoración editorial
Tiempo naciente es una obra que combina sensibilidad y rigor intelectual para abordar la educación desde una perspectiva poco explorada: la del amor como gesto político. La autora logra articular teoría feminista, pedagogía crítica y experiencia vital en un texto accesible pero profundo. Es una lectura recomendable para quienes buscan alternativas a los modelos educativos convencionales y desean integrar el cuidado, la comunidad y la autenticidad en su práctica docente o reflexión personal.