Descripción
EMOCIONES. La cara oculta de las altas capacidades
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía esencial para comprender el complejo mundo emocional de los niños y niñas con altas capacidades intelectuales. Más allá del potencial cognitivo, la obra explora cómo la sensibilidad, la frustración, la motivación y la necesidad de pertenencia configuran su experiencia vital. Con una sólida base teórica y un enfoque práctico, proporciona herramientas para que educadores y familias aprendan a canalizar estas emociones, previniendo bloqueos y fomentando un desarrollo equilibrado. Un recurso indispensable para acompañar a estos niños en su crecimiento.
¿De qué trata?
El libro aborda la dimensión emocional de las altas capacidades, a menudo eclipsada por el enfoque en el rendimiento intelectual. Se estructura en dos partes claramente diferenciadas. La primera, de carácter teórico, profundiza en cuatro pilares fundamentales: la sensibilidad desbordante, la gestión de la frustración, la necesidad de pertenencia al grupo y el papel de la motivación como motor de la conducta. La segunda parte traslada esta teoría a la práctica, ofreciendo un conjunto de actividades y propuestas didácticas diseñadas para trabajar estos aspectos tanto en el aula como en el entorno familiar. El objetivo es dotar al lector de estrategias concretas para ayudar al niño a comprender y gestionar su intensidad emocional, evitando que su potencial se vea paralizado por conflictos internos.
Temas principales
- Gestión de la sensibilidad en niños con altas capacidades.
- Estrategias para afrontar la frustración y el perfeccionismo.
- La motivación como clave para el desarrollo del talento.
- La necesidad de pertenencia y la integración social.
- Propuestas didácticas para el aula y el hogar.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a padres y madres que buscan comprender mejor a sus hijos con altas capacidades, así como a docentes, orientadores escolares y psicopedagogos que trabajan directamente con este alumnado. También resultará de gran utilidad para cualquier profesional de la educación interesado en la atención a la diversidad y el desarrollo emocional infantil.
Qué aporta este libro
- Una comprensión profunda de las características emocionales asociadas a las altas capacidades.
- Herramientas prácticas para canalizar la sensibilidad y evitar bloqueos emocionales.
- Actividades aplicables directamente en el aula y en casa para trabajar la motivación y la frustración.
- Un enfoque que integra el desarrollo intelectual con el bienestar emocional del niño.
Ficha técnica
- Autor: Arroyo Andreu, Susana
- Editorial: Horsori Editorial, SL.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología: emociones, Educación: cuidado y orientación de alumnos, Enseñanza de alumnos con altas capacidades
- Colección: Monográficos
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2018
- Número de páginas: 170
- Peso: 211 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de gran valor práctico que llena un vacío importante en la literatura sobre altas capacidades. Su principal acierto es equilibrar la teoría con una propuesta de intervención directa, lo que la convierte en un recurso útil tanto para la reflexión como para la acción diaria. La claridad expositiva y el enfoque en las necesidades emocionales reales del niño la hacen especialmente recomendable para cualquier persona que desee acompañar de forma efectiva el desarrollo de un niño con altas capacidades.

