CARRANQUE EN EL AULA

EDITORIAL IV CENTENARIO, S.L.ISBN: 9788494557972

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Descripción

CARRANQUE EN EL AULA

Resumen del libro

Este manual práctico ofrece una guía didáctica para acercar la historia de Carranque a estudiantes de educación secundaria y bachillerato. A través de actividades y recursos adaptados al aula, la obra propone un recorrido por el patrimonio arqueológico y cultural de este enclave romano de la provincia de Toledo. El lector encontrará herramientas para comprender el legado histórico de Carranque, fomentando el interés por la arqueología y la historia local de forma dinámica y participativa.

¿De qué trata?

El libro se centra en la didáctica de la historia a partir del yacimiento arqueológico de Carranque, un conjunto monumental romano del siglo IV d.C. en Castilla-La Mancha. La obra desarrolla una serie de propuestas pedagógicas que permiten a los docentes integrar este patrimonio en el currículo escolar. Incluye actividades de análisis de fuentes históricas, visitas virtuales, talleres de interpretación y ejercicios de contextualización, todo ello orientado a que los alumnos descubran la vida cotidiana, la arquitectura y el arte de la Hispania romana. La estructura del libro está pensada para facilitar la aplicación directa en el aula, con materiales complementarios y sugerencias de evaluación.

Temas principales

  • Didáctica de la historia y el patrimonio arqueológico.
  • El yacimiento romano de Carranque: arquitectura, mosaicos y contexto histórico.
  • Propuestas de actividades prácticas para secundaria y bachillerato.
  • Metodologías activas para la enseñanza de la historia local.
  • Integración de recursos digitales y visitas virtuales en el aula.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido principalmente a docentes de historia, ciencias sociales y geografía e historia en educación secundaria y bachillerato. También resulta útil para estudiantes de magisterio, pedagogía o historia interesados en la didáctica del patrimonio. Asimismo, puede ser de interés para educadores de museos, guías turísticos y cualquier profesional que desee acercar el patrimonio arqueológico a un público juvenil.

Qué aporta este libro

  • Un recurso didáctico listo para aplicar en el aula, con actividades estructuradas y adaptadas al currículo.
  • Herramientas para fomentar el aprendizaje activo y el pensamiento crítico a través del patrimonio histórico.
  • Una aproximación práctica al yacimiento de Carranque, facilitando su conocimiento sin necesidad de desplazamiento.
  • Material complementario que ahorra tiempo de preparación al docente y enriquece las clases de historia.
  • Una perspectiva local de la historia romana que conecta con el entorno cercano del alumnado.

Ficha técnica

  • Autor: Anónimo
  • Editorial: Editorial IV Centenario, S.L.
  • Idioma: Español
  • Tema: DIDACTICA: HISTORIA
  • Colección: FONDO
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 2017
  • Número de páginas: 72
  • Dimensiones: 276.0 x 195.0 mm
  • Peso: 250.0 g

Valoración editorial

Carranque en el aula se presenta como un material didáctico de utilidad inmediata para el profesorado que busca innovar en la enseñanza de la historia. Su enfoque práctico y centrado en un yacimiento concreto permite trabajar el patrimonio de manera tangible y motivadora. Aunque su extensión es reducida, la obra cumple con el objetivo de ofrecer recursos aplicables, lo que la convierte en una herramienta valiosa para dinamizar las clases de historia y conectar a los estudiantes con su legado cultural.

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