Descripción
Danza, investigación y educación. Danza e ideología(s).
Resumen del libro
Esta obra recoge las aportaciones del Congreso Internacional de Danza, Investigación y Educación celebrado en 2016, bajo la dirección de la profesora Ana María Díaz Olaya. El volumen explora la pluralidad ideológica y política que atraviesa la danza como expresión humana poliédrica. A través de diferentes secciones, se abordan las políticas educativas y culturales, el pensamiento filosófico y la educación en danza, ofreciendo una mirada crítica y multidisciplinar sobre cómo las ideologías configuran la práctica, la enseñanza y la investigación en este arte.
¿De qué trata?
El libro analiza las complejas relaciones entre la danza y los sistemas de ideas que la rodean. Se estructura en torno a varios ejes: en primer lugar, examina cómo las políticas educativas y culturales influyen en la formación de coreógrafos, intérpretes y pedagogos. En segundo lugar, aborda el pensamiento filosófico y estético que subyace a diferentes corrientes dancísticas. Finalmente, profundiza en el papel de la educación como vehículo para transmitir, cuestionar o perpetuar determinadas ideologías dentro del ámbito de la danza. La obra reúne investigaciones que ponen de manifiesto que la danza no es un arte neutral, sino un campo de tensiones y debates ideológicos.
Temas principales
- Relación entre danza e ideologías políticas y sociales.
- Políticas educativas y culturales aplicadas a la enseñanza de la danza.
- Pensamiento filosófico y estético en la creación coreográfica.
- La educación en danza como espacio de transmisión y confrontación ideológica.
- Investigación académica sobre la dimensión política de las artes escénicas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, docentes y estudiantes del ámbito de la danza y las artes escénicas. También resulta de interés para profesionales de la pedagogía artística, gestores culturales y cualquier persona interesada en comprender cómo las ideologías moldean la práctica y la enseñanza de la danza. Es especialmente útil para quienes buscan un enfoque crítico y académico sobre la relación entre el arte y el contexto sociopolítico.
Qué aporta este libro
- Una visión multidisciplinar que conecta la danza con la filosofía, la política y la educación.
- Análisis actualizados sobre las políticas culturales y educativas que afectan al sector de la danza.
- Reflexiones que invitan a cuestionar la supuesta neutralidad del arte y la enseñanza dancística.
- Contenido basado en investigaciones presentadas en un congreso internacional de referencia.
Ficha técnica
- Autor: Diaz Olaya, Ana María
- Editorial: Libargo
- Idioma: Español
- Tema: Danza y otras artes escénicas, Danza, Ideologías políticas
- Colección: Libargo Investiga
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2018
- Número de páginas: 286
- Peso: 707 g
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución relevante al estudio académico de la danza desde una perspectiva crítica y política. Al reunir investigaciones de un congreso internacional, ofrece un panorama actualizado de los debates en torno a la educación y las ideologías en el ámbito dancístico. Su enfoque interdisciplinar la convierte en una herramienta valiosa para quienes desean ir más allá de la técnica y explorar las dimensiones sociales y filosóficas de la danza.