Descripción
Más allá del espejo
Resumen del libro
Esta obra colectiva, coordinada por Isabel Pascua Febles, ofrece un análisis profundo sobre la traducción de textos literarios infantiles y las nuevas tendencias narrativas del siglo XXI. El lector encontrará un estudio riguroso sobre los desafíos del traductor, como el uso de anglicismos y la intertextualidad entre literatura, cine y género. Además, se incluye una reflexión sobre obras contemporáneas que buscan captar la atención del lector mediante la extrañeza y las emociones primitivas, tomando como ejemplo la conocida novela El perfume. Un manual imprescindible para comprender la evolución de la literatura y su traducción en el nuevo milenio.
¿De qué trata?
El libro se estructura en tres partes claramente diferenciadas. La primera se centra en la traducción de textos literarios para niños, abordando dos problemáticas fundamentales: la presencia de anglicismos como una de las principales dificultades para el traductor, debido a la influencia creciente de la cultura anglosajona; y la intertextualidad que se establece entre la literatura, el cine y el género, analizando la adaptación como una forma de traducción y como canal de intercambio cultural.
La segunda parte profundiza en estos aspectos, ofreciendo estudios de caso que ilustran cómo las adaptaciones cinematográficas y las reinterpretaciones de género afectan a la recepción de las obras literarias. Finalmente, la última parte se dedica a la literatura del nuevo milenio, donde se analiza la obra El perfume. En este análisis, la autora reflexiona sobre las nuevas estrategias narrativas que buscan despertar la curiosidad del lector a través de la extrañeza y la apelación a emociones primitivas, marcando un cambio en las formas tradicionales de contar historias.
Temas principales
- Traducción de literatura infantil y juvenil.
- Anglicismos y su impacto en la práctica traductora.
- Intertextualidad entre literatura, cine y género.
- Adaptación como forma de traducción e intercambio cultural.
- Nuevas tendencias narrativas en la literatura del siglo XXI.
- Análisis de la obra El perfume y su estrategia de atracción lectora.
¿Para quién está recomendado?
Este manual está dirigido a estudiantes y docentes universitarios del área de filología, traducción e interpretación, así como a investigadores en semántica y análisis del discurso. También resultará de gran interés para traductores profesionales que trabajen con literatura infantil y juvenil, y para cualquier lector interesado en las dinámicas de adaptación cultural y las nuevas formas de narrativa contemporánea.
Qué aporta este libro
- Una visión experta y actualizada sobre los retos de la traducción de textos literarios para niños.
- Herramientas para identificar y gestionar anglicismos en el proceso traductor.
- Claves para comprender la intertextualidad entre diferentes medios y su influencia en la traducción.
- Una reflexión novedosa sobre cómo la literatura del nuevo milenio busca conectar con el lector a través de emociones primitivas.
- Un análisis detallado de una obra clave como El perfume desde una perspectiva traductológica y cultural.
Ficha técnica
- Autor: Pascua Febles; Isabel (coord.)
- Editorial: Servicio de Publicaciones y Difusión Científica de
- Idioma: Español
- Tema: Semántica, análisis del discurso, etc.
- Colección: Manual Docente Universitario. Área de En
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2009
- Número de páginas: 182
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 450.0 gr
Valoración editorial
Se trata de un manual académico de gran utilidad para quienes se especializan en traducción literaria y estudios culturales. Su enfoque estructurado y la combinación de teoría con análisis de casos concretos lo convierten en una herramienta práctica para el aula y la investigación. La reflexión final sobre las nuevas formas de narrativa aporta una perspectiva contemporánea que enriquece el debate sobre la evolución del gusto lector y las estrategias de traducción. Un título recomendable para bibliotecas universitarias y para profesionales que buscan profundizar en los desafíos de la mediación cultural.