Descripción
Educatio ambientalis
Resumen del libro
Este ensayo aborda la crisis ecosocial global desde una perspectiva educativa, proponiendo una transición hacia un nuevo modelo de pensamiento. El autor analiza cómo el antropocentrismo, el capitalismo y el heteropatriarcado han configurado nuestra relación con el planeta y ofrece las claves para construir una ética ecosocial basada en la ecodependencia y la interdependencia. Una obra fundamental para entender el papel transformador de la educación en la era del Antropoceno.
¿De qué trata?
La obra parte del diagnóstico de la crisis ecosocial que caracteriza el Antropoceno, identificando sus causas profundas en el antropocentrismo dominante y sus dos brazos ejecutores: el capitalismo y el heteropatriarcado. Frente a esta cosmovisión, el autor propone la necesidad de una Gran Transición Ecosocial, un cambio de paradigma que reconozca los principios de ecodependencia e interdependencia como fundamentos de la vida humana.
El libro desarrolla los pilares de una nueva ética ecosocial que debe guiarse por el respeto a la trama de la vida, la justicia social y el bien común. En este marco, la educación ecosocial se presenta como un proceso necesario, aunque no suficiente, para impulsar acciones transformadoras. La obra invita a repensar la práctica educativa para formar personas capaces de percibirse como parte de un ecosistema del que dependen y con el que están profundamente interconectadas.
Temas principales
- Crisis ecosocial y Antropoceno
- Antropocentrismo, capitalismo y heteropatriarcado como causas de la crisis
- Principios de ecodependencia e interdependencia
- Construcción de una nueva ética ecosocial
- Educación ecosocial como herramienta de transformación
- Gran Transición Ecosocial hacia la sostenibilidad
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales del ámbito social y ambiental interesados en integrar la perspectiva ecosocial en su práctica. También resulta de gran valor para activistas, responsables de políticas educativas y cualquier persona comprometida con la búsqueda de alternativas frente a la crisis ecológica y social actual.
Qué aporta este libro
- Un análisis crítico y fundamentado de las raíces de la crisis ecosocial contemporánea.
- Un marco conceptual claro para entender los principios de ecodependencia e interdependencia.
- Herramientas teóricas para repensar la educación desde una perspectiva ecosocial transformadora.
- Una propuesta de transición hacia una ética basada en el bien común y la justicia social.
- Una visión esperanzadora y práctica sobre el papel de la educación en la construcción de futuros sostenibles.
Ficha técnica
- Autor: Gutiérrez Bastida, José Manuel
- Editorial: Centro de Experimentación Escolar de Pedernales
- Idioma: Español
- Tema: Escuelas primarias e intermedias
- Colección: Fondo General
- Fecha de edición: mayo de 2018
- Número de páginas: 200
- Peso: 380 g
Valoración editorial
Educatio ambientalis se presenta como una obra necesaria para quienes buscan comprender la dimensión educativa de la crisis ecosocial desde una perspectiva crítica y propositiva. El autor logra articular un discurso riguroso que conecta el diagnóstico de la crisis con propuestas concretas para la acción educativa. Su enfoque, que combina el análisis estructural con la reflexión ética, lo convierte en un recurso valioso tanto para la formación inicial como para el perfeccionamiento de profesionales de la educación comprometidos con la transformación social y ecológica.