Descripción
Experiencias Internacional A1 + A2. Experiencia audiovisual
Resumen del libro
Este libro es un recurso complementario para el método de español Experiencias internacional A1 + A2 que ofrece propuestas didácticas basadas en el vídeo Misterio en Madrid. Diseñado para dinamizar el aprendizaje, incluye dos modelos de clase: uno integrado con el vídeo y otro para aplicar la metodología de clase invertida. Además, incorpora fichas fotocopiables que facilitan la práctica y consolidación de contenidos. Es una herramienta práctica y flexible para profesores que buscan enriquecer sus clases con material audiovisual motivador.
¿De qué trata?
El libro presenta una serie de actividades y explotaciones didácticas centradas en el vídeo Misterio en Madrid, una historia que sirve como hilo conductor para trabajar contenidos lingüísticos y culturales del nivel A1 y A2. Se ofrecen dos enfoques pedagógicos: el primero integra el vídeo directamente en la dinámica de la clase, mientras que el segundo propone una clase invertida, donde los estudiantes visualizan el material en casa y trabajan los ejercicios en el aula. Las fichas fotocopiables permiten al profesor adaptar las actividades según las necesidades del grupo, reforzando la comprensión auditiva, la expresión oral y el vocabulario en contexto.
Temas principales
- Enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) en niveles iniciales (A1-A2).
- Uso del vídeo como recurso didáctico para el aprendizaje de idiomas.
- Metodologías activas: clase invertida y aprendizaje integrado de contenidos.
- Actividades de comprensión auditiva, expresión oral y práctica gramatical.
- Material complementario fotocopiable para la personalización de la enseñanza.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesores de español como lengua extranjera que imparten clases en niveles A1 y A2, especialmente aquellos que utilizan el método Experiencias internacional. También es útil para formadores que buscan incorporar recursos audiovisuales y metodologías innovadoras como la clase invertida en sus programaciones didácticas. No está diseñado para el autoaprendizaje del estudiante, sino como guía y material de apoyo para el docente.
Qué aporta este libro
- Dos modelos didácticos flexibles (vídeo integrado y clase invertida) para adaptarse a distintos estilos de enseñanza.
- Fichas fotocopiables listas para usar, que ahorran tiempo de preparación al profesor.
- Un enfoque práctico y motivador que conecta el aprendizaje del español con una narrativa visual atractiva.
- Refuerzo de competencias clave como la comprensión auditiva y la expresión oral en contextos reales.
- Material complementario que enriquece el método principal sin necesidad de recursos adicionales.
Ficha técnica
- Autor: Alonso Arija; Encina; Alonso Arija; Eugenia; Ortiz Pérez; Susana
- Editorial: Edelsa-Grupo Didascalia, SA
- Idioma: Español
- Tema: Lenguaje y lingüística > Enseñanza y aprendizaje de lenguas
- Encuadernación: Alambre con Cubiertas
- Fecha de edición: junio de 2020
- Número de páginas: 56
- Dimensiones: 17,00 x 23,50 cm
- Peso: 112 g
Valoración editorial
Este recurso destaca por su enfoque práctico y versátil, ofreciendo al docente dos modelos de clase que facilitan la integración del vídeo en la enseñanza del español. Las fichas fotocopiables son un plus para la personalización de las actividades, y la metodología de clase invertida responde a tendencias pedagógicas actuales. Aunque su extensión es breve (56 páginas), su contenido está bien orientado a cubrir necesidades específicas del aula. Es una adquisición útil para cualquier profesor que busque dinamizar sus clases con material audiovisual sin complicaciones adicionales.