Descripción
Técnico Especialista en Jardín de Infancia
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía completa para quienes se preparan para ser Técnicos Especialistas en Jardín de Infancia, abordando desde la legislación educativa hasta el desarrollo infantil en la primera infancia. El lector encontrará un análisis detallado del currículo del primer ciclo de educación infantil, los procesos de enseñanza-aprendizaje y la organización de espacios. Además, profundiza en el desarrollo cognitivo, motor, social, afectivo y del lenguaje en niños de 0 a 3 años, así como en la atención a la diversidad y las necesidades específicas de apoyo educativo. Es un recurso esencial para comprender y aplicar los fundamentos teóricos y prácticos de la educación infantil temprana.
¿De qué trata?
El libro comienza con la ordenación de la educación infantil según la Ley Orgánica 2/2006 de Educación, explicando el diseño y desarrollo curricular y los niveles de concreción. A continuación, se centra en el desarrollo integral de los niños de 0 a 3 años, analizando las etapas clave en las áreas cognitiva, motora, social, afectiva y del lenguaje. También aborda las necesidades básicas en la primera infancia y el proceso de enseñanza-aprendizaje en el primer ciclo, incluyendo la organización de los espacios educativos. Finalmente, trata la atención a la diversidad y las discapacidades en los ámbitos físico, sensorial y psíquico, proporcionando herramientas para una intervención educativa inclusiva y adaptada.
Temas principales
- Legislación educativa y ordenación del currículo en educación infantil.
- Desarrollo cognitivo, motor, social, afectivo y del lenguaje en niños de 0 a 3 años.
- Proceso de enseñanza-aprendizaje y organización de espacios en el primer ciclo de infantil.
- Atención a la diversidad y necesidades específicas de apoyo educativo.
- Discapacidades físicas, sensoriales y psíquicas en la primera infancia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales que se forman como Técnicos Especialistas en Jardín de Infancia, así como a educadores infantiles, maestros de educación infantil y cualquier persona interesada en profundizar en el desarrollo y la atención educativa de niños de 0 a 3 años. También es útil para opositores y personal de centros de educación infantil que busquen una base sólida en la normativa y las prácticas educativas del primer ciclo.
Qué aporta este libro
- Proporciona una visión completa y actualizada de la legislación y el currículo de educación infantil.
- Facilita la comprensión del desarrollo infantil temprano en todas sus dimensiones.
- Ofrece pautas prácticas para la organización de espacios y procesos de enseñanza en el aula.
- Incluye estrategias para la atención a la diversidad y el trabajo con niños con discapacidades.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: ICB Editores
- Idioma: Español
- Tema: PREESCOLAR Y JARDIN DE INFANCIA
- Colección: INTERCONSULTING BUREAU, S.L.
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2012
- Número de páginas: 267
- Peso: 800 g
Valoración editorial
Se trata de un manual de referencia para quienes buscan una formación estructurada y rigurosa en el ámbito de la educación infantil de 0 a 3 años. Su enfoque combina la base normativa con el conocimiento del desarrollo infantil y las necesidades educativas especiales, lo que lo convierte en una herramienta útil tanto para la preparación de oposiciones como para la práctica profesional diaria. La claridad en la exposición de los contenidos y su organización temática facilitan el estudio y la consulta, especialmente para quienes se inician en este campo.