Descripción
Estimulación cognitiva: praxias 2
Resumen del libro
Este cuaderno de trabajo ofrece un programa práctico de estimulación cognitiva centrado en las praxias, es decir, la capacidad de planificar y ejecutar movimientos voluntarios. A través de 20 páginas de actividades diseñadas en formato A4, el lector encontrará ejercicios de praxis constructiva gráfica y manipulativa, ideales para reforzar la motricidad fina, la coordinación visual y la destreza manual. Es una herramienta específica para personas con deterioro cognitivo leve-moderado que buscan mantener y mejorar sus habilidades motoras y cognitivas de forma estructurada y progresiva.
¿De qué trata?
El libro se estructura en torno a dos tipos de praxias fundamentales para la vida diaria. Por un lado, aborda la praxis constructiva gráfica, que incluye tareas de dibujo, coordinación visual y lineal, así como ejercicios para reforzar la motricidad final de la mano y los dedos. Por otro lado, trabaja la praxis constructiva manipulativa, que implica la manipulación de objetos y la ejecución de movimientos coordinados. Diseñado en un nivel 2, está concebido para ser utilizado por personas con un deterioro cognitivo de grado leve a moderado, ofreciendo una progresión adecuada a sus capacidades. Cada actividad está pensada para ser realizada de manera autónoma o con supervisión, fomentando la concentración, la atención y la precisión en los movimientos.
Temas principales
- Estimulación de la praxis constructiva gráfica (dibujo, trazo, coordinación visual).
- Refuerzo de la praxis constructiva manipulativa (manipulación y coordinación motora).
- Desarrollo y mantenimiento de la motricidad fina y la destreza manual.
- Ejercicios específicos para el deterioro cognitivo leve-moderado.
- Estimulación de la atención, la concentración y la coordinación ojo-mano.
¿Para quién está recomendado?
Este cuaderno está especialmente indicado para personas mayores o adultos que presenten un deterioro cognitivo leve o moderado, así como para aquellos que deseen prevenir el declive de sus capacidades motoras y cognitivas. También es un recurso útil para familiares, cuidadores, terapeutas ocupacionales, psicólogos y profesionales de la salud que busquen materiales prácticos y estructurados para trabajar la estimulación cognitiva en sesiones individuales o grupales.
Qué aporta este libro
- Un programa de ejercicios progresivos y específicos para mantener y mejorar la capacidad de ejecutar movimientos voluntarios.
- Actividades que refuerzan la motricidad fina, esencial para tareas cotidianas como escribir, abrochar botones o manipular objetos.
- Un recurso práctico y accesible, con 20 páginas en formato A4 listas para usar, que facilita la rutina de estimulación cognitiva.
- Herramientas para trabajar la coordinación visual y manual, mejorando la precisión y la destreza.
- Un enfoque adaptado al nivel de deterioro cognitivo leve-moderado, ofreciendo un reto alcanzable y motivador.
Ficha técnica
- Autor: Pedrosa Casado, Beatriz
- Editorial: Ediciones Técnicas Rubio - Editorial Rubio
- Idioma: Español
- Tema: Antologías (no poéticas), Cuidado de los ancianos, Cognición y psicología cognitiva, Enfermedad de Alzheimer y demencia, Psicoterapia, Matemáticas y ciencia
- Colección: Praxias
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 20
- Dimensiones: No disponible
- Peso: 125 g
Valoración editorial
Este cuaderno representa una herramienta de estimulación cognitiva bien definida y especializada, centrada en un aspecto concreto como son las praxias. Su enfoque en un nivel 2, para deterioro leve-moderado, lo convierte en un recurso adecuado para quienes ya han superado una fase inicial o necesitan un reto mayor. La combinación de praxias gráficas y manipulativas ofrece un abordaje completo de la motricidad, y su formato práctico facilita su uso tanto en entornos profesionales como en el hogar. Es una opción recomendable para profesionales y cuidadores que buscan material estructurado y de calidad para la rehabilitación y el mantenimiento de las capacidades motoras y cognitivas.