Descripción
HABILIDADES MOTRICES BASICAS
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y estructurada para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en el ámbito educativo. Dirigida a docentes y profesionales de la educación física, el libro presenta una metodología clara, sesiones tipo, criterios de evaluación y recursos materiales para aplicar en el aula. Su enfoque práctico y temporalizado facilita la planificación y ejecución de actividades que fomentan el desarrollo motor en niños y jóvenes, convirtiéndose en una herramienta esencial para la enseñanza de la educación física en la escuela.
¿De qué trata?
El libro aborda de manera sistemática el proceso de enseñanza-aprendizaje de las habilidades motrices básicas, como correr, saltar, lanzar o trepar. Se centra en la aplicación práctica, ofreciendo una metodología detallada para su desarrollo en el contexto escolar. A través de experiencias de enseñanza y aprendizaje, se presentan sesiones tipo que sirven como modelo para el docente. Además, incluye pautas para la evaluación del progreso motor, una temporalización de las actividades y una relación de los recursos materiales necesarios para su implementación. El objetivo es proporcionar al educador una herramienta completa y aplicable para trabajar la motricidad de forma eficaz.
Temas principales
- Desarrollo de habilidades motrices básicas (locomoción, manipulación y estabilidad).
- Metodología para la enseñanza de la educación física en la escuela.
- Diseño y planificación de sesiones prácticas de aprendizaje motor.
- Evaluación del desarrollo motor y seguimiento del progreso del alumnado.
- Recursos materiales y temporalización de las actividades educativas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para docentes de educación infantil y primaria, especialistas en educación física, estudiantes de magisterio y ciencias de la actividad física, así como para cualquier profesional interesado en la enseñanza del desarrollo motor en el ámbito escolar. Es especialmente útil para quienes buscan una guía práctica y aplicable para planificar y ejecutar sesiones de motricidad.
Qué aporta este libro
- Una metodología clara y estructurada para enseñar habilidades motrices básicas.
- Modelos de sesiones tipo listas para aplicar en el aula.
- Criterios y herramientas de evaluación para medir el progreso motor.
- Recursos materiales y una temporalización que facilitan la planificación docente.
Ficha técnica
- Autor: Sin autor
- Editorial: Wanceulen Editorial S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Escuelas
- Colección: Deportes
- Encuadernación: Otros
- Peso: 250 g
Valoración editorial
Se trata de un manual práctico y funcional que cubre una necesidad fundamental en la educación física escolar: la enseñanza estructurada de las habilidades motrices básicas. Su valor reside en su enfoque directamente aplicable, ofreciendo al docente herramientas concretas para el diseño de sesiones y la evaluación del alumnado. Es un recurso útil para profesionales que buscan optimizar su práctica educativa en el área motriz, proporcionando una base sólida para el desarrollo integral del niño.