Descripción
A cidade dos nenos
Resumen del libro
Esta obra presenta un proyecto innovador que propone transformar las ciudades desde la perspectiva infantil, demostrando que un urbanismo pensado para los niños mejora la calidad de vida de toda la comunidad. Francesco Tonucci, pedagogo de reconocido prestigio, expone los fundamentos y resultados de una iniciativa que comenzó en Fano (Italia) en 1991 y se ha extendido por numerosos países. El lector encontrará una propuesta práctica para fomentar la autonomía infantil, recuperar espacios públicos y construir una sociedad más inclusiva y participativa.
¿De qué trata?
El libro describe el proyecto "A cidade dos nenos", impulsado por Francesco Tonucci, que parte de una premisa revolucionaria: si una ciudad es adecuada para los niños, lo será para todos sus habitantes. La obra detalla cómo se creó un Consello Municipal da Infancia para que los más pequeños participaran activamente en el diseño urbano y en la planificación de servicios. A través de experiencias reales, Tonucci aborda retos como la autonomía infantil para ir a la escuela, la recuperación del tiempo de ocio, el juego en espacios peatonales y la necesidad de permitir que los niños experimenten sin sobreprotección. Esta edición, primera traducción al gallego, recoge la evolución del proyecto desde 1997, cuando comenzó a expandirse por Italia, España y diversos países de América Latina.
Temas principales
- Participación infantil en la planificación urbana y creación de consejos municipales de la infancia.
- Autonomía infantil y movilidad independiente para ir a la escuela.
- Recuperación del espacio público para el juego y el ocio infantil.
- Crítica a la sobreprotección y propuesta de alternativas educativas.
- Diseño de ciudades inclusivas que mejoren la calidad de vida de toda la comunidad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a pedagogos, educadores, arquitectos, urbanistas, responsables políticos y familias interesadas en la educación infantil y el desarrollo comunitario. También resulta de gran utilidad para cualquier persona comprometida con la transformación social desde una perspectiva participativa e inclusiva.
Qué aporta este libro
- Un modelo práctico y contrastado para integrar la voz infantil en la gestión municipal.
- Herramientas para fomentar la autonomía y la responsabilidad en la infancia.
- Reflexiones fundamentadas sobre cómo el diseño urbano afecta al desarrollo infantil.
- Ejemplos reales de aplicación en diferentes contextos culturales y geográficos.
- Una visión esperanzadora y aplicable para construir comunidades más humanas.
Ficha técnica
- Autor: Tonucci, Francesco
- Editorial: Kalandraka
- Idioma: glg
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: BIBLIOTECA DE PEDAGOXIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2016
- Número de páginas: 288
- Peso: 456 g
Valoración editorial
Una obra de referencia en el ámbito de la pedagogía urbana que combina teoría y práctica con rigor. La propuesta de Tonucci, avalada por décadas de implementación en múltiples países, ofrece una perspectiva necesaria para repensar el espacio público desde la infancia. Su enfoque participativo y su defensa de la autonomía infantil resultan especialmente relevantes en un contexto de creciente preocupación por la sobreprotección y la pérdida de espacios de juego libre. Recomendada para profesionales que busquen inspiración y herramientas concretas para impulsar cambios reales en sus comunidades.