Descripción
Transformando problemas en oportunidades: Evaluación e intervención psicosocial y educativa en la in
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía teórico-práctica para profesionales y educadores que buscan convertir los desafíos psicosociales y educativos de niños y adolescentes en oportunidades de desarrollo. Con un enfoque basado en la evaluación y la intervención, el libro aborda los problemas actuales derivados de los cambios socioeconómicos y educativos, proporcionando herramientas para que administraciones, docentes y familias transformen su visión de las dificultades en palancas de crecimiento.
¿De qué trata?
El libro profundiza en los aspectos fundamentales del desarrollo psicosocial durante la infancia y la adolescencia, integrando teoría y práctica. Los autores analizan cómo los constantes cambios en el entorno social y educativo generan nuevos problemas, pero también oportunidades para la intervención. A través de un enfoque práctico, se presentan estrategias de evaluación y programas de intervención diseñados para abordar estas realidades, con el objetivo de fomentar un desarrollo integral en los jóvenes. La obra invita a replantear la percepción de los problemas como catalizadores de cambio positivo.
Temas principales
- Desarrollo psicosocial en la infancia y adolescencia
- Evaluación de problemas educativos y sociales
- Estrategias de intervención psicosocial y educativa
- Impacto de los cambios socioeconómicos en el desarrollo juvenil
- Colaboración entre administraciones, profesionales y familias
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, pedagogos, educadores sociales, trabajadores sociales, docentes y estudiantes de ciencias sociales y educación. También resulta de gran utilidad para padres y profesionales interesados en comprender y abordar los retos psicosociales de niños y adolescentes desde una perspectiva práctica y constructiva.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico-práctico para identificar y evaluar problemas psicosociales y educativos en jóvenes.
- Herramientas concretas para diseñar intervenciones efectivas que conviertan dificultades en oportunidades de desarrollo.
- Una visión actualizada sobre cómo los cambios socioeconómicos afectan a la infancia y la adolescencia.
- Claves para fomentar la colaboración entre los distintos agentes implicados en la educación y el bienestar juvenil.
- Recursos aplicables tanto en contextos escolares como en entornos comunitarios y familiares.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Editorial Universidad de Jaén
- Idioma: Español
- Tema: SOCIOLOGIA, PSICOLOGIA
- Colección: HUARTE DE SAN JUAN SERIE PSICOLOGIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 294
- Peso: 580 g
Valoración editorial
Se trata de una obra necesaria en un contexto donde la escasez de publicaciones que integren teoría y práctica limita la acción profesional. Su enfoque optimista y transformador, que redefine los problemas como oportunidades, la convierte en un recurso valioso para quienes trabajan directamente con niños y adolescentes. La combinación de evaluación e intervención, junto con su orientación a la acción, la posiciona como una herramienta útil tanto para la formación como para la práctica diaria en el ámbito psicosocial y educativo.