Descripción
Daltonismo-¿de qué color lo ves?
Resumen del libro
Un relato entrañable que aborda el daltonismo desde la perspectiva de un niño que percibe los colores de una manera diferente. A través de una conversación llena de ternura, el protagonista explica cómo ve el mundo y cómo esta condición afecta su día a día. Este libro invita a pequeños y mayores a comprender y empatizar con quienes viven esta realidad, ofreciendo claves para apoyarles y fomentar la inclusión desde la infancia.
¿De qué trata?
El libro narra la historia de un niño daltónico que, en un diálogo cercano y lleno de cariño, explica por qué percibe los colores de forma distinta a los demás. A través de sus vivencias cotidianas, el lector descubre situaciones curiosas y malentendidos que pueden surgir, como la confusión entre tonos similares. La obra no solo describe el daltonismo, sino que también ofrece herramientas prácticas para que quienes rodean al niño puedan entenderlo mejor y adaptar su entorno para facilitar su día a día. Es una invitación a la empatía, la paciencia y la aceptación de las diferencias.
Temas principales
- El daltonismo como condición visual y su impacto en la percepción del mundo.
- La importancia de la empatía y la comunicación en la relación con personas con diversidad funcional.
- Estrategias de apoyo y adaptación del entorno para niños daltónicos.
- La aceptación de las diferencias como parte de la diversidad humana.
- La educación emocional y social en la infancia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a niños y niñas en edad escolar, así como a padres, madres y educadores que busquen una herramienta para explicar el daltonismo de forma sencilla y cercana. También es recomendable para profesionales de la educación y la pedagogía interesados en trabajar la inclusión y la diversidad en el aula. Es especialmente útil para aquellos que conviven o trabajan con niños daltónicos y desean comprender mejor su experiencia.
Qué aporta este libro
- Una explicación accesible y cercana del daltonismo, adaptada al público infantil.
- Fomenta la empatía y la comprensión hacia las personas que perciben el mundo de manera diferente.
- Ofrece pautas prácticas para apoyar y acompañar a niños daltónicos en su entorno familiar y escolar.
- Ayuda a normalizar las diferencias y promueve una actitud inclusiva desde la infancia.
- Facilita el diálogo entre adultos y niños sobre temas de diversidad funcional y discapacidad visual.
Ficha técnica
- Autor: Membrive, Laia
- Editorial: Salvatella
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, INFANTILES, JUVENILES Y DIDACTICOS, LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIA, POESIA, ANTOLOGIAS, ANUARIOS PARA NIÑOS Y ADOL, FICCION E HISTORIAS REALES INFANTILES Y JUVENILES, INFANTIL Y JUVENIL: NO FICCION GENERAL, MATERIAL DE CONSULTA INFANTIL Y JUVENIL, CUESTIONES PERSONALES Y SOCIALES: DISCAPACIDAD Y N
- Colección: QUIERES CONOCERME
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: Consultar en librería
- Número de páginas: 32
- Peso: 104 g
Valoración editorial
Una obra necesaria dentro de la literatura infantil que aborda una condición visual frecuente pero poco tratada en los cuentos. Su enfoque narrativo, sencillo y emotivo, permite que los niños se identifiquen con el protagonista y comprendan la importancia de la inclusión. La editorial Salvatella, especializada en materiales educativos, ofrece con este título un recurso valioso para trabajar la diversidad en el aula y en casa. Recomendado para familias y centros educativos que busquen fomentar la empatía y el respeto por las diferencias.