Descripción
Manual de Prácticas de Psicología del Desarrollo
Resumen del libro
Este manual ofrece una recopilación de experimentos clave sobre las primeras etapas del desarrollo humano, diseñados para servir como base de actividades prácticas para estudiantes universitarios. La obra presenta cada práctica con una estructura clara que abarca desde la fundamentación teórica hasta la metodología y la discusión de resultados, cubriendo las áreas más relevantes del desarrollo: motor, lingüístico, cognitivo y socioemocional. Es un recurso didáctico actualizado que facilita la adquisición de competencias investigadoras en el ámbito de la psicología evolutiva.
¿De qué trata?
El libro estructura su contenido en prácticas que reflejan la planificación y el desarrollo de experimentos reales. Cada práctica incluye una reflexión sobre los contenidos teóricos específicos, seguida de cuestiones metodológicas y pautas para la discusión de resultados. Los temas abarcan desde la motricidad infantil hasta la adquisición del lenguaje, el desarrollo cognitivo y la evolución socioemocional, ofreciendo una visión integral del desarrollo humano temprano. El objetivo es proporcionar a los docentes un soporte práctico y actualizado para la enseñanza de competencias investigadoras.
Temas principales
- Desarrollo motor en la primera infancia
- Adquisición y desarrollo del lenguaje
- Evolución cognitiva en edades tempranas
- Desarrollo socioemocional infantil
- Metodología de investigación en psicología del desarrollo
- Diseño y planificación de experimentos prácticos
¿Para quién está recomendado?
Este manual está dirigido principalmente a estudiantes universitarios de Psicología, Educación Infantil, Pedagogía y disciplinas afines que cursen asignaturas relacionadas con el desarrollo humano. También resulta útil para profesores e investigadores que busquen un recurso didáctico estructurado para impartir prácticas de laboratorio o seminarios sobre desarrollo infantil.
Qué aporta este libro
- Proporciona un conjunto de experimentos prácticos listos para aplicar en el aula, ahorrando tiempo de preparación al docente.
- Fomenta el desarrollo de competencias investigadoras mediante una metodología clara y aplicada.
- Ofrece una visión integrada de las principales áreas del desarrollo humano temprano, facilitando la comprensión de su interrelación.
- Incluye pautas para la discusión de resultados, ayudando a los estudiantes a interpretar datos y extraer conclusiones.
Ficha técnica
- Autor: CARRANZA CARNICERO; JOSÉ ANTONIO / ATO LOZANO; ESTHER
- Editorial: Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2010
- Número de páginas: 179
- Dimensiones: 23.0 cm
- Peso: 350 g
Valoración editorial
Este manual se presenta como una herramienta práctica y bien estructurada para la docencia en psicología del desarrollo. Su enfoque en experimentos reales y su cobertura de las áreas fundamentales del desarrollo temprano lo convierten en un recurso valioso tanto para estudiantes como para profesores. La claridad en la presentación de contenidos y la inclusión de pautas metodológicas facilitan su aplicación directa en el aula, contribuyendo a una formación más sólida en competencias investigadoras.