LEONARDO GUIDELINES FOR TM TRAINING IN EUROPEAN REGIONAL AND L


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Descripción

LEONARDO GUIDELINES FOR TM TRAINING IN EUROPEAN REGIONAL AND L

Resumen del libro

Esta obra ofrece una reflexión detallada, desde una perspectiva europea, sobre la formación de los gestores de formación en el ámbito de la administración pública regional y local. Dirigida especialmente a responsables de formación, plantea una puesta en común con agencias formativas y administraciones públicas de toda Europa para definir el perfil del responsable de formación y los enfoques pedagógicos más adecuados para su desarrollo profesional.

¿De qué trata?

El libro aborda la necesidad de armonizar y profesionalizar la figura del responsable de formación dentro de las administraciones públicas regionales y locales europeas. A través de un análisis comparativo, se exploran las competencias, habilidades y conocimientos que debe poseer este perfil, así como las metodologías formativas más efectivas para su capacitación. La obra propone un marco de referencia común, basado en las directrices del programa Leonardo da Vinci, que sirva como guía para diseñar programas de formación que respondan a los retos de la gestión pública en un contexto europeo integrado.

Temas principales

  • Formación de formadores en el sector público.
  • Perfil profesional del gestor de formación en administraciones regionales y locales.
  • Armonización de criterios formativos en el contexto europeo.
  • Metodologías y enfoques pedagógicos para la capacitación de responsables de formación.
  • Colaboración entre agencias formativas y administraciones públicas europeas.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está recomendado para responsables de formación, directivos de recursos humanos y profesionales de la administración pública regional y local interesados en la mejora de la capacitación de su personal. También es de gran utilidad para consultores, formadores y académicos especializados en formación profesional, gestión pública y políticas europeas de educación.

Qué aporta este libro

  • Una guía práctica basada en directrices europeas para diseñar programas de formación para gestores públicos.
  • Un análisis detallado del perfil profesional del responsable de formación en el ámbito regional y local.
  • Una visión comparada de enfoques formativos aplicados en distintas administraciones europeas.
  • Herramientas para mejorar la eficacia y la calidad de la formación dentro de las organizaciones públicas.
  • Un marco de referencia para la colaboración entre entidades formativas y administraciones a nivel europeo.

Ficha técnica

  • Autor: Serrano Checa; Julia
  • Editorial: Instituto Andaluz de Administración Pública
  • Idioma: Español
  • Tema: Formación industrial o vocacional, Administración pública
  • Colección: Pdte. Colección
  • Fecha de edición: 2007
  • Número de páginas: 234
  • Peso: 425 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para quienes buscan profesionalizar la función de formación en el sector público desde una perspectiva europea. Su enfoque práctico y su base en directrices contrastadas la convierten en un recurso valioso para administraciones que deseen alinear sus políticas formativas con estándares internacionales. Resulta especialmente útil para responsables de formación que necesiten fundamentar sus programas en criterios sólidos y compartidos.

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