Descripción
Enseñanza de inglés para niños
Resumen del libro
Este manual ofrece una formación integral para profesores de inglés como lengua extranjera dirigida a niños a partir de siete años. La obra combina los fundamentos de la enseñanza de idiomas con las variables afectivas y cognitivas propias del aprendizaje infantil. A través de numerosos ejemplos prácticos, como canciones, juegos y tareas, el libro ilustra una metodología eficaz y reflexiva. Su enfoque pretende estimular la práctica docente y servir como guía para la adaptación curricular, proporcionando recursos listos para usar en el aula.
¿De qué trata?
El libro se organiza en dos partes claramente diferenciadas. La primera desarrolla los materiales y las actividades que constituyen el curso, ofreciendo al docente propuestas pedagógicas concretas y aplicables. La segunda parte está dirigida a los responsables de la formación de profesores, e incluye explicaciones detalladas sobre los objetivos y las pautas de explotación de cada actividad y material presentado. Además, al final del volumen se incluye un fichero de recursos con ejemplos desarrollados de actividades, canciones, juegos y propuestas de lectura y escritura, pensados para que el profesor los integre en su programación de cursos para niños. Todo ello manteniendo una visión integradora de las actividades dentro del currículo educativo.
Temas principales
- Metodología de enseñanza de inglés como lengua extranjera para niños.
- Integración de factores afectivos y cognitivos en el aprendizaje infantil.
- Diseño y aplicación de actividades lúdicas: canciones, juegos y tareas prácticas.
- Formación y reflexión del profesorado sobre su propia práctica docente.
- Recursos y materiales didácticos para la programación de cursos infantiles.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesores de inglés en formación o en activo que trabajen con niños a partir de siete años. También es de gran utilidad para formadores de docentes, coordinadores académicos y cualquier profesional interesado en la didáctica del inglés en educación primaria. Es ideal para quienes buscan un enfoque práctico y reflexivo que combine teoría y recursos aplicables al aula.
Qué aporta este libro
- Un marco metodológico sólido que integra el aprendizaje de idiomas con el desarrollo infantil.
- Ejemplos prácticos y recursos listos para usar, como canciones, juegos y tareas de lectura y escritura.
- Pautas claras para la adaptación y creación de actividades curriculares.
- Herramientas para la reflexión y mejora de la práctica docente.
- Una guía completa para formadores que deseen estructurar cursos de capacitación.
Ficha técnica
- Autor: Cambridge; Editorial
- Editorial: Editorial Edinumen, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Enseñanza y aprendizaje de lenguas (distintas del inglés) - Educación y pedagogía
- Colección: Didáctica Lengua Cambridge
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 278
- Dimensiones: 23.0 cm x 15.0 cm
- Peso: 407.0 gr
Valoración editorial
Esta obra representa un recurso valioso para el profesorado de inglés infantil, al combinar rigor pedagógico con aplicabilidad inmediata. Su estructura dual, que atiende tanto al docente como al formador, la convierte en una herramienta versátil y completa. La abundancia de ejemplos prácticos y la reflexión sobre la práctica docente la posicionan como una lectura esencial para quienes buscan mejorar la calidad de su enseñanza en el aula de primaria.