Ikasi eta irauli

TXALAPARTA, S.L.ISBN: 9788481363333

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Precio de venta€15,97
Agotado

Descripción

Ikasi eta irauli

Resumen del libro

Ikasi eta irauli es una obra que combina el rigor histórico, la crónica generacional y el testimonio directo para ofrecer una visión completa del movimiento estudiantil en Euskal Herria. Los autores, implicados directamente en la realidad educativa y social, reconstruyen la evolución de la educación, el papel del alumnado y las luchas colectivas que han marcado diferentes épocas. El lector encontrará un análisis profundo de las ilusiones, acciones y reivindicaciones que han definido a varias generaciones de estudiantes, así como las voces de los protagonistas del activismo actual. Un libro de referencia para comprender la intersección entre pedagogía, política y movilización social en el contexto vasco.

¿De qué trata?

Ikasi eta irauli no es un libro convencional. Se estructura en tres dimensiones complementarias: en primer lugar, como obra histórica, recorre la evolución del sistema educativo y del movimiento estudiantil en Euskal Herria, situando los hitos y transformaciones clave. En segundo lugar, funciona como crónica, narrando las aspiraciones, los conflictos y las acciones colectivas de distintas generaciones de alumnos, desde la lucha por la lengua vasca hasta las movilizaciones por una educación pública y democrática. Por último, se presenta como un testimonio vivo, al recoger las palabras y experiencias de los propios activistas del movimiento estudiantil contemporáneo. Los autores, con una trayectoria vinculada a estos procesos, ofrecen una mirada cercana y documentada que conecta el pasado con el presente de la protesta y la organización estudiantil.

Temas principales

  • Historia del movimiento estudiantil en Euskal Herria
  • Evolución del sistema educativo vasco y sus conflictos
  • Activismo, organización y reivindicaciones del alumnado
  • Memoria generacional y transmisión de la lucha estudiantil
  • Relación entre educación, lengua e identidad política

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a estudiantes, docentes, activistas e investigadores interesados en la historia social y educativa de Euskal Herria. También resulta de gran valor para quienes deseen comprender las dinámicas de los movimientos de protesta juvenil y su evolución a lo largo del tiempo. Asimismo, puede ser de interés para cualquier lector que busque un análisis riguroso y testimonial sobre la intersección entre educación, política y cambio social.

Qué aporta este libro

  • Una visión integral y documentada del movimiento estudiantil vasco, desde sus orígenes hasta la actualidad.
  • Testimonios directos de los protagonistas que enriquecen la comprensión de las luchas y reivindicaciones.
  • Un análisis crítico de la relación entre el sistema educativo y la movilización social.
  • Claves para entender la memoria histórica y la transmisión generacional del activismo.
  • Una obra de referencia para contextualizar el papel del alumnado en la transformación social.

Ficha técnica

  • Autor: Ormazabal Elola, Sabino; Zabala Montoya, Mikel; Arroyo Leatxe, Igor
  • Editorial: Txalaparta, S.L.
  • Idioma: Euskera
  • Tema: Prosa: no ficción, alumnos y organizaciones estudiantiles, manifestaciones y movimientos de protesta
  • Colección: Amaiurretik At
  • Encuadernación: Cartoné
  • Fecha de edición: enero de 2005
  • Número de páginas: 332
  • Peso: 584 g

Valoración editorial

Ikasi eta irauli se distingue por su enfoque polifónico, que entrelaza el análisis histórico con la crónica y el testimonio directo. Esta triple perspectiva permite al lector no solo conocer los hechos, sino también aproximarse a las experiencias y motivaciones de quienes protagonizaron las movilizaciones. La obra resulta especialmente relevante para quienes estudian los movimientos sociales, la historia de la educación o la realidad sociopolítica vasca. Su valor radica en ofrecer una mirada comprometida pero documentada, que conecta las luchas pasadas con las actuales, convirtiéndose en una herramienta útil tanto para la reflexión académica como para la práctica activista.

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