Descripción
Preguntas fundamentales de la enseñanza
Resumen del libro
Esta obra de Agustín de la Herrán Gascón invita a una profunda reflexión sobre los pilares de la práctica educativa. A través de un análisis riguroso, el autor plantea las cuestiones esenciales que todo docente debería considerar para comprender y transformar su labor. El lector encontrará una guía para cuestionar los fundamentos de la enseñanza, desde su propósito hasta sus metodologías, ofreciendo un marco teórico práctico para la mejora continua. Un libro de referencia para quienes buscan una educación más consciente y significativa.
¿De qué trata?
El libro se estructura en torno a preguntas clave que definen el acto de enseñar. Agustín de la Herrán Gascón examina críticamente conceptos tradicionales y propone nuevas perspectivas sobre el papel del educador, la naturaleza del conocimiento y la relación pedagógica. Se abordan temas como la finalidad de la educación, la formación del profesorado, la didáctica y la evaluación, todo ello desde una mirada que integra la filosofía, la psicología y la pedagogía. La obra invita a un diálogo constante entre la teoría y la práctica, desafiando al lector a repensar sus propias convicciones educativas.
Temas principales
- Filosofía de la educación y su aplicación práctica en el aula.
- Análisis crítico de los fines y valores de la enseñanza contemporánea.
- El rol del docente como facilitador del aprendizaje significativo.
- La relación entre teoría pedagógica y práctica docente.
- Estrategias para la innovación y la mejora de la calidad educativa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, tanto en activo como en formación, incluyendo docentes de todos los niveles, pedagogos, psicopedagogos y estudiantes de ciencias de la educación. También resultará de gran interés para investigadores y todas aquellas personas comprometidas con la reflexión profunda sobre el sentido y la práctica de la enseñanza.
Qué aporta este libro
- Una base teórica sólida para fundamentar la práctica educativa diaria.
- Herramientas para el autoanálisis y la mejora del desempeño docente.
- Una perspectiva crítica que permite superar enfoques educativos superficiales.
- Un marco de referencia para la innovación pedagógica basada en la reflexión.
- Claves para comprender la complejidad del acto de enseñar y aprender.
Ficha técnica
- Autor: Agustín de la Herrán Gascón
- Editorial: Editorial Universitas, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Historia y filosofía de la educación
- Colección: GENERAL
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2012
- Número de páginas: 722
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 200.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra extensa y profunda que se posiciona como un referente para el pensamiento pedagógico contemporáneo. Su enfoque basado en preguntas fundamentales la convierte en una herramienta valiosa para cualquier educador que desee ir más allá de la técnica y adentrarse en una reflexión sustancial sobre su profesión. Es una lectura exigente pero enormemente gratificante para quienes buscan una comprensión más rica y compleja de la enseñanza.

