Descripción
Dislexia 3
Resumen del libro
Este cuaderno de trabajo ofrece un programa de intervención específico para alumnos con dificultades en la lectura y escritura derivadas de la dislexia. Centrado en el refuerzo de la ruta fonológica, el material presenta actividades secuenciadas para corregir errores de exactitud como sustituciones, omisiones o inversiones. A través de ejercicios de segmentación y correspondencia grafema-fonema, el lector encontrará una herramienta práctica para mejorar la decodificación y el procesamiento lingüístico, facilitando el acceso al significado de las palabras.
¿De qué trata?
El libro aborda los errores de exactitud en la lectura y escritura, que son las manifestaciones más claras de las dificultades en el procesamiento de la información lingüística. Estos errores, como sustituciones, inversiones u omisiones, surgen cuando las reglas de correspondencia grafema-fonema no están suficientemente adquiridas, especialmente en la ruta fonológica y léxica. Para remediarlo, el programa propone actividades específicas de segmentación que refuerzan la ruta fonológica y mejoran las habilidades de decodificación. Es un recurso práctico y estructurado, diseñado para ser aplicado de forma progresiva, con el objetivo de corregir las dificultades lectoras y escritoras desde su base.
Temas principales
- Intervención en dislexia y dificultades de aprendizaje
- Refuerzo de la ruta fonológica y la decodificación lectora
- Corrección de errores de exactitud: sustituciones, omisiones e inversiones
- Segmentación y correspondencia grafema-fonema
- Atención a la diversidad en el ámbito educativo
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para profesionales de la educación, psicopedagogos, logopedas y maestros de apoyo que trabajen con niños y niñas con dislexia o dificultades específicas en la lectura y escritura. También es útil para padres que deseen reforzar en casa el aprendizaje de sus hijos, siempre bajo la supervisión de un especialista, así como para cualquier persona interesada en materiales prácticos de intervención en el ámbito de la psicología de la educación.
Qué aporta este libro
- Un programa estructurado de ejercicios para corregir errores de exactitud en la lectura y escritura.
- Actividades centradas en la segmentación y el refuerzo de la ruta fonológica, base del aprendizaje lector.
- Una herramienta práctica y aplicable en el aula o en sesiones de apoyo individualizadas.
- Recursos para mejorar la decodificación y el procesamiento lingüístico en alumnos con dislexia.
Ficha técnica
- Autor: VALLES ARANDIGA; ANTONIO
- Editorial: PROMOLIBRO
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
- Colección: ATENCION A LA DIVERSIDAD
- Fecha de edición: 2010
- Peso: 336.0 gr
Valoración editorial
Este cuaderno se presenta como un recurso especializado y de aplicación directa para profesionales que trabajan con dificultades específicas de la lectura y escritura. Su enfoque en la ruta fonológica y la corrección de errores de exactitud lo convierte en una herramienta útil dentro de la colección Atención a la Diversidad, orientada a dar respuesta a necesidades educativas concretas. La estructura de las actividades, centrada en la segmentación y la correspondencia grafema-fonema, permite un trabajo progresivo y sistemático, ideal para complementar programas de intervención en el aula o en sesiones individuales.