Descripción
ATENCION 2 ED.COLOR
Resumen del libro
Este cuaderno de trabajo, dirigido al segundo ciclo de Educación Primaria, ofrece un conjunto de actividades diseñadas para ayudar a los alumnos que presentan dificultades para mantener la atención y controlar la impulsividad. A través de ejercicios atractivos y coloridas ilustraciones, el libro busca mejorar la capacidad atencional del estudiante de forma progresiva y motivadora, convirtiéndose en una herramienta práctica para el aula o el refuerzo en casa.
¿De qué trata?
El libro aborda un problema común en el aula: la falta de concentración y el exceso de impulsividad en niños de 8 a 10 años. A diferencia de los enfoques teóricos, este cuaderno propone una intervención directa mediante fichas de trabajo secuenciadas. Las actividades están pensadas para que el alumno aprenda a focalizar su atención en tareas concretas, a controlar las respuestas automáticas y a gestionar su movimiento, todo ello en un entorno lúdico y visualmente atractivo. El material forma parte de una serie estructurada por ciclos, siendo este el volumen correspondiente al segundo ciclo de Primaria.
Temas principales
- Entrenamiento de la atención selectiva y sostenida.
- Control de la impulsividad en respuestas verbales y motoras.
- Gestión de la hiperactividad en el contexto escolar.
- Estrategias de autorregulación y autocontrol.
- Motivación hacia el aprendizaje a través del refuerzo visual.
¿Para quién está recomendado?
Está especialmente indicado para alumnos de segundo ciclo de Educación Primaria (aproximadamente de 8 a 10 años) que presentan dificultades atencionales, impulsividad o hiperactividad leve. También es útil para psicopedagogos, maestros de apoyo, orientadores escolares y padres que buscan un material estructurado para trabajar estas habilidades en casa o en el aula.
Qué aporta este libro
- Un programa práctico y secuenciado para mejorar la capacidad de concentración.
- Ejercicios que ayudan a reducir la impulsividad y la inquietud motora.
- Un enfoque motivador gracias a sus ilustraciones en color y actividades variadas.
- Una herramienta de intervención específica, sin necesidad de conocimientos previos especializados.
Ficha técnica
- Autor: VALLES ARANDIGA; ANTONIO
- Editorial: PROMOLIBRO
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA - EDUCACION PEDAGOGIA - ESCUELAS PRIMARIAS E INTERMEDIAS
- Colección: ATENCION A LA DIVERSIDAD
- Fecha de edición: 2009
- Número de páginas: 112
- Peso: 228.0 gr
Valoración editorial
Se trata de un recurso didáctico bien enfocado para abordar un problema recurrente en las primeras etapas educativas. Su punto fuerte reside en la estructura progresiva de las actividades y en el uso del color como elemento motivador, lo que facilita la adherencia del alumno a la tarea. Es una herramienta práctica, sin grandes pretensiones teóricas, que cumple su objetivo de entrenar la atención de forma amena y sistemática. Recomendable para profesionales que buscan un material de intervención directa y para familias que desean apoyar a sus hijos en el desarrollo de habilidades atencionales.